Влад наложил последний шов на кожу, и устало отошел от операционного стола. Лицо анестезиолога Андрея Борисовича постепенно разглаживалось. Грудь пациента равномерно вздымалась в такт работы аппарата ИВЛ. В подключичный катетер капали вязкие тягучие капли эритроцитарной массы из прозрачного пластикового пакета. -Заклеивайте, Леночка!- произнес Влад и проследил, как медсестра аккуратными точными движениями закрыла стерильной повязкой операционное поле. Он точно знал, что теперь все будет хорошо. Кровотечение остановлено, поврежденный орган удален, а Борисыч точно выходит. Разрыв селезенки – страшная...

Молодой педагог поделился, как внедрять на уроках новые технологии, мотивировать современных школьников и сохранять эмоциональный баланс. Как это часто бывает у учителей-предметников, интерес к техническим наукам возник у нашего собеседника еще в школе. Но о том, чтобы преподавать, на тот момент он еще не думал. Тогда инициативу в свои руки взял отец Владислава Сергеевича, обсудив с сыном все плюсы и минусы профессии. Я решил, что нужно попробовать. Стал готовиться к поступлению в Кубанский госуниверситет на факультет педагогики, психологии и коммуникативистики...