Теория социального научения принадлежит Альберту Бандуре, который считал, что человек учится поведению, наблюдая за другими. Просто, наблюдая за поведением, отношением и результатом этого поведения другого человека, человек учится, как вести себя в данной ситуации, в зависимости от наблюдаемых последствий. Теория социального научения действует как мост между поведенческой и когнитивной теорией, поскольку она подчеркивает интегративный характер когнитивных, поведенческих и экологических детерминант...

Социальное научение - это спонтанный процесс, в котором человек учится и адаптируется к различным ситуациям через наблюдение и копирование поведения других людей. Особенно ярко это проявляется у маленьких детей. Они внимательно наблюдают за взрослыми и стараются скопировать и повторить любые их действия. Этим надо пользоваться с самого раннего возраста, чтобы ребенок смог научиться полезным навыкам Социальное научение, конечно, есть не только у людей, но и у животных. Малыши копируют поведение взрослых и таким образом обучаются на реальных примерах...