«У него просто талант к математике» — фраза, которую слышит почти каждый родитель, столкнувшийся с тем, что один ребёнок щёлкает задачи как орешки, а другой корпит над теми же примерами часами. Возникает соблазн поверить в врождённый дар, который либо есть, либо его нет, и на этом успокоиться — или, наоборот, отчаяться. Реальность сложнее и, что важно, оптимистичнее. Математическая интуиция — не мистическая способность, а результат накопленного опыта решения задач определённого типа, который со временем превращается в быстрое, почти неосознанное узнавание знакомых паттернов...