Зачем дошкольнику аддитивные технологии и робототехника? Не слишком ли современные тенденции захватывают детей, мешая их гармоничному развитию? Об этом рассказала педагог Российской академии образования. Можно ли с раннего детства увлечь ребенка наукой и техникой? Кто они – лидеры технологического будущего? Зачем и как учить 3D-моделированию и робототехнике? На эти вопросы ответила ведущий научный сотрудник лаборатории дошкольного образования Института возрастной физиологии РАО Виктория Кожевникова...

Можно ли совместить занятия физкультурой и современные интерактивные технологии? Можно, если образовательные учреждения оснащены специальным оборудованием, например, интерактивно-физкультурным комплексом. О том, что это такое, как работает и в чем польза такого оборудования, подробно поговорим в новом материале. Интерактивный физкультурный комплекс – это оборудование, совмещающее в себе популярные виды спорта, образовательные технологии и сенсорную стену. Комплекс позволяет поддерживать потребность ребенка к постоянному движению...