В этой статье рассмотрим какие информационные технологии используются в образовании и как они влияют на эффективность процесса обучения. Развитие современного общества на основе знаний и высокоэффективных технологий требует внесения корректив в педагогическую теорию и практику, активизацию поиска новых моделей образования, направленных на повышение уровня квалификации и профессионального мастерства педагогов, удовлетворение потребностей общества в специалистах, способных к успешной адаптации и самореализации в информационном мире...

Что это, зачем они нужны и как их внедрить. В Древней Греции дети учились письму с помощью восковых табличек – одним концом костяной палочки они царапали на ней альфы и беты, а когда место заканчивалось, воск на дощечке сглаживался и можно было начинать заново. Современные педагоги делают упор на информационно-коммуникативные технологии (ИКТ). Некоторые впадают в крайность: четыре года назад школы Финляндии отказались от занятий по чистописанию, а вместо этого сразу учили детей печатать на клавиатуре, игнорируя возможную связь мелкой моторики с интеллектуальным развитием ребёнка...