1.Игра «Мозаичный лес» Цель: закрепление образа растений с помощью собирания из разрезанных картинок Ход игры: разрезанная на кусочки картина располагается на площадке в перемешанном порядке. Дети собирают ее, получается изображение растения, его нужно назвать. Растения: береза, ромашка, одуванчик, ель, сосна. 2. Игра «Защити родную природу!» Цель: сплочение детского коллектива с помощью совместной работы над экологическим плакатом (с помощью воспитателя) Ход игры: детям с помощью жеребьевки выдается тема экологического плаката...

Цель: формирование у старших дошкольников элементов экологического сознания, ценностных ориентаций в поведении и деятельности. Программные задачи: Материал и оборудование: Предварительная работа: проведение цикла занятий по экологическому воспитанию. Словарь: климат, парниковый эффект, парниковые газы, промышленность. Ход проведения экологического развлечения Воспитатель (В.) (покрутив глобус). Ребята, посмотрите, что у меня в руках? (Глобус.) А что такое глобус? (Ответы детей.) Верно, глобус — это уменьшенная во много раз модель планеты, на которой мы живем...