Особое место в изучении подросткового периода занимают психоаналитические теории, берущие свое начало в работах 3игмунда Фрейда. 3игмунд Фрейд, австрийский психолог, психиатр и невропатолог, создатель психоанализа, разработал свою систему периодизации психического развития, которая послужила отправной точкой в понимании специфики каждого возраста, в том числе и подросткового. Революционной была идея 3. Фрейда о том, что сексуальность пробуждается не с началом пубертата, как принято было считать, а с первых дней появления ребенка на свет...

Подросток, как существо беспомощное, не принимающее решений, нуждающееся в заботе и опеке родителей- это миф или реальное положение дел? Например, Зигмунд Фрейд считал, что человек достигает зрелости к 12-13 годам. Я работаю с подростками, как психолог в личной терапии и в формате группы. После небольшого исследования я убедилась, что "беспомощный и истеричный подросток" - это изобретение конца XX века. Если обратить взор в прошлое можно обнаружить, что в Японии мальчик становился самураем в десятилетнем возрасте, если до 12 лет он не участвовал в битве , то на него смотрели косо...