Философия. Лекция 1. Основы, возникновение, развитие науки.
Концепция развития науки Т. Куна. Критика кумулятивизма. Понятие парадигмы. Полемика Куна и Поппера.
Томас Кун (1922-1996) – американский философ, по своему начальному образованию физик. Потом стал историком и философом науки. «Структура научных революций» (1962) 1. Исторический подход в философии науки. Критика кумулятивизма в представлениях о развитии науки: 2. Допарадигмальная стадия развития науки (предыстория научной области) vs. зрелая наука. Поппер считает, что есть наука, дальше обнаруживаются наблюдения, которые опровергают теорию, а потом теория отбрасывается.Кун считает, что: теории никто не отбрасывает, в любой области есть набор явлений, и разные авторы выстраивают свои собственные...
Концепция науки Т. Куна (статья «Революции как изменение взгляда на мир»)
Кратко об авторе: Томас Самюэль Кун (18 июля 1922 – 17 июня 1996) – американский историк и философ науки.
С точки зрения философских взглядов его относят к дескриптивному постпозитивизму. Кратко о работе: книга Томаса Куна «Структура научных революций» является одной из самой цитируемых научных книг за всю историю науки. Основная идея всей книги заключается в том, что научное знание развивается скачкообразно, посредством научных революций. Любой критерий имеет смысл только в рамках определенной парадигмы, исторически сложившейся системы воззрений. Научная революция – смена научным сообществом объясняющих парадигм...