Кучер Е.М., учитель информатики , МАОУ лицей № 3 В статье рассмотрено образовательное направление – робототехника, которое носит метапредметный характер и позволяет не только реализовать предметную составляющую в области естественнонаучного образования, но и формировать, развивать универсальные

Робототехника сегодня – одна из самых динамично развивающихся областей промышленности. Сегодня невозможно представить жизнь в современном мире без механических машин, запрограммированных на создание и обработку продуктов питания, пошив одежды, сборку автомобилей, контроль сложных систем управления и т. д. Образовательная робототехника дает возможность на ранних шагах выявить технические наклонности учащихся и развивать их в этом направлении. Для дошкольников – это пропедевтика, подготовка к школе с учетом требований ФГОС...