I этап – 1900-1907 гг. – зарождение детской психологии и педологии, появление первых теорий и исследований психического развития детей, организация курсов и экспериментальных лабораторий, начало изданий первых журналов и книг по детской психологии. II этап – 1907-1917 гг. – разработка методологических принципов построения детской психологии и педологии в России, появление первых психологических центров, соединяющих теоретическую и экспериментальную (диагностическую) деятельность. III этап – 1917-1924 гг...
4.1. Представления древнегреческих мыслителей о душе. Древнегреческие мыслители, такие как Платон, Аристотель, Сократ и другие, имели различные представления о душе. Однако, можно выделить несколько общих идей, которые они считали важными. Во-первых, душа считалась неотъемлемой частью тела. Согласно этой теории, душа является источником жизни и активности организма. Она также отвечает за наши мысли, чувства и эмоции. Во-вторых, душа считалась бессмертной. Древние греки верили, что после смерти душа продолжает существовать и может перейти в другой мир...