Думаю, стоит начать из далека. Будучи учеником Зигмунда Фрейда, Карл Густав Юнг еще при жизни своего великого учителя начал сомневаться в на тот момент времени актуальной версии психоанализа. Ему казалось, что метод свободных ассоциаций, который предполагал, что в первую очередь психотерапевт трактует значение образов клиента, работает не совсем так, как хотелось бы.    Юнгом было обнаружено, что в нашей психике есть два типа образов - знаки и символы. Под знаками понимается такой образ, который имеет однозначное трактование, например, дорожный знак, обозначающий поворот налево...

Архитипы. Автором понятия являеться Карл Юнг – ученик З. Фрейда. Он обратил внимание, что образы и сценарии разных персонажей, таких как драконы, ведьмы, рыцари и волшебники, в легендах и преданиях, идентичны и повторяются среди различных народов, не связанных между собой, независимо от их географического расположения и времени. Даже дети, не знакомые с этими концепциями, инстинктивно знают о них. Согласно преобладающей теории, архетипы сложились в человеческом сознании на протяжении тысячелетий и передаются от поколения к поколению, будучи закодированными в ДНК каждого новорожденного...