274 читали · 2 года назад
Урочная «внеурочка»?
Законопроект, как многие помнят, долго обсуждался как родительской, так и педагогической общественностью. Некоторые его статьи на наших глазах довольно сильно менялись, и в итоге ФЗ №273 был принят далеко не в первоначально предложенном виде. Волнения стихли, общественность выдохнула и успокоилась. Было бы, однако, верхом наивности полагать, что после одобрения и подписания Закон «Об образовании в Российской Федерации» (ранее – Закон «Об образовании») остался незыблемым. С 2013 года в него вносились поправки и изменения, он обрастал методическими рекомендациями и письмами главного ведомства, словом, основное образовательное «блюдо» продолжало доводиться до готовности...
2 года назад
«Использование активных методов обучения во внеурочной деятельности».
В своей педагогической деятельности я использую активные методы обучения на уроках и внеурочных занятиях. Системная работа по применению активных методов обучения с учащимися в урочное и внеурочное время способствует развитию познавательных интересов учащихся и успешности их деятельности. Активных методов обучения на сегодняшний день большое количество. Одним из них является создание анимационной мини-студии в классе. Дети любят смотреть мультфильмы. Мультфильмы для детей – это увлекательное погружение в сказочный мир. У каждого ребёнка возникает вопрос: «Как создаётся мультфильм?». Детская любознательность...