«Дифференциация» (от лат. разница) – форма организации учебной деятельности, учитывающая склонности, интересы, способности учащихся. 2.Значение термина "индивидуализация". «Индивидуализация» - это учёт в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся во всех его формах и методах. 3.Что предполагает индивидуализация обучения. Под индивидуальным понимается такое обучение, когда учитель обучает каждого учащегося отдельно, ориентируясь на его индивидуальный темп усвоения учебного материала и его способности. Преимущество такой формы обучения в том, что учитель имеет непосредственный контакт с учащимся и всегда может исправить ошибки и отметить успехи...

Думаю, что каждый учитель, осознанно или неосознанно, но пытается использовать дифференцированный подход в своей практике, просто потому, что по другому взаимодействовать с детьми не получается. Дифференцированный подход - это учёт тех особенностей, которые характерны для разных групп учащихся, и создание комфортных (подходящих) условий для их обучения. - по уровню владения языком (сильные, средние, слабые, очень слабые) - по ведущему способу восприятия информации (визуалы, аудиалы, кинестетики,...