Библиотечный урок
«Библиотечные уроки. Выпуск 3. Формирование информационной грамотности учащихся в школьной библиотеке» В. Б. Антипова В пособии описывается личностно-деятельностная модель организации библиотечных уроков, основанная на использовании интерактивных форм и методов обучения, самостоятельной деятельности учащихся с информационными ресурсами и построенная по принципу модульного обучения, что позволяет адаптировать библиотечные уроки к различным организационным условиям. Предлагается образовательная программа "Основы информационной грамотности" для средней общеобразовательной школы, конспекты уроков, спроектированные на основе данной программы, а также задания для учащихся. К пособию прилагается "Рабочая тетрадь" с заданиями для школьников. Пособие адресовано библиотекарям школ и учреждений начального профессионального образования, учителям начальной школы, может быть использовано в библиотеках, работающих с детьми и юношеством. Это и многое другое вы найдете в книге Библиотечные уроки. Выпуск 3. Формирование информационной грамотности учащихся в школьной библиотеке (В. Б. Антипова). Напишите свою рецензию о книге В. Б. Антипова «Библиотечные уроки. Выпуск 3. Формирование информационной грамотности учащихся в школьной библиотеке» https://izbe.ru/book/414253-bibliotechnye-uroki-vypusk-3-formirovanie-informacionnoy-gramotnosti-uchaschihsya-v-shkolnoy-biblioteke-v-b-antipova/
Библиотечный урок
27 октября 2020 года в научной библиотеке Поволжского православного института для студентов-участников библиотечного проекта состоялся библиотечный урок в форме мастер-класса по теме «Справочно-библиографический аппарат библиотеки»...