В предыдущей статье постаралась расписать особенности этих заданий. Сегодня предлагаю разобрать одно из них. Ссылка на аудиозапись будет по ссылке в комментариях. В текстах будут подчеркнутые слова, их в конце статьи можно найти с переводом. Если какие-то из них незнакомы, то будет полезно выписать их и начать учить. Также в текстах есть выделенные жирным слова и/или фразы, они являются ответом на вопрос. Верный ответ выделен жёлтым. Давайте на примере посмотрим, как же страшен ОГЭ. В задании надо услышать ответ на вопрос Что могут сделать посетители в последний день выставки...

Вот уж правда, лучшее – враг хорошего. Неплохо работал сайт, были, конечно, вопросы к организации материала по темам. Но по крайней мере интерфейс был понятен. Каждый раздел экзамена был отдельно: Аудирование, Чтение, Говорение, Языковой материал (Лексика и Грамматика), Письмо. Я – Наталья, преподаватель английского. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания. Что сейчас? Пару дней назад, когда открыла сайт, чтобы подготовиться к уроку, увидела в открытом банке ОГЭ две строчки: Коммуникативные умения, Языковые знания и навыки...