Эпиграф: легко добиться желаемого, если взять свою задачу, разбить ее на 5 подзадач, каждую из этих подзадач – снова на 5, а потом просто взять и забить на все это болт. Итак, давайте про тренировку силы воли. Потому что есть такая обидная очевидность: одни берут и делают, несмотря на трудности, а другие только мечтают. Правда ли, что все советы в плане апгрейда силы воли это рекомендации Капитана Очевидность? В общем, да. Но штука в том, что они работают. Работают, когда становятся не скучными буквами в учебнике по психологии, а конкретными действиями...

Образ педагога в западном кинематографе в контексте се***альности. Гетеро***суальные риски на западных экранах подстерегают педагогов средней и высшей школы довольно часто. Обычно речь идет о ситуации реального или ложного соблазнения. При этом в ролях гетеро****уальных соблазнителей могут выступать как педагоги, так и учащиеся. Пожалуй, один из самых ярких примеров фабульной ситуации ложного ****уального соблазнения/контакта – драма «Профессиональный риск» (Les risques du metier, Франция, 1967)...