Мнение детского нейропсихолога и клинического психолога В современном мире мультфильмы - часть детства и культуры. Многие родители считают, что мультфильмы могут развлекать, обучать и даже помогать в развитии речи, в связи с чем часто задаются нейропсихологу вопросы: «Сколько можно смотреть мультфильмов без вреда?», «Не влияет ли это негативно на мозг?», «Почему ребёнок после просмотра становится агрессивным или перевозбуждённым, а некоторые дети наоборот «засыпают»?» Давайте разберёмся, что говорят на этот счет современные исследования и практический опыт нейропсихолога...

Статья вам не понравится. Да она и мне не нравится. Выглядит как нытье, при этом безобразно большая, немного грустная и скучная. В ее основу лег блок из нескольких заготовок-статей по отдельным темам (охваты, статистика и т.д.), первые из которых висели в черновиках с начала лета. Дополнялись. Дробились. Менялись. Но, видимо, хватит. Часть опубликовал в ТГ, но финал будет здесь. Я считаю необходимым донести грядущие концептуальные изменения в работе канала. И на цифрах объяснить, почему все именно так, и никак иначе...