Тема: «Виды дорожных знаков. История и современность. Новые дорожные знаки» (занятие №1) Цель: актуализировать знания учащихся Задачи: учить ориентироваться в своей системе знаний с опорой на жизненный опыт, формировать наблюдательность. Личностные результаты: - способность к адекватной самооценке с опорой на знание основных требований правил дорожного движения, требующих для своего выполнения развития самостоятельности и личной ответственности за свои поступки. Метапредметные: Регулятивные: - способность...

Программные задачи: Предварительная работа: Материал: Воспитатель (В.). Ребята мы сегодня поговорим о дорожных знаках, о правилах пешеходов, напомним себе кто такие пешеходы, пассажиры, какой транспорт движется по улицам города, поиграем. Дети, к нам прибыл в детский сад гость из сказочного Цветочного города. (Входит Незнайка). В. Незнайка смущен и огорчен. Незнайка (рассказывает стихотворение). Попав в большой и шумный город, Я растерялся, я пропал. Не зная знаков светофора, Чуть под машину не попал! Кругом машины и трамваи То вдруг автобус на пути...