ДЕТЯМ ОБ ИСКУССТВЕ С 8 по 15 февраля. КУРСК. ДШИ №1 4 КЛАСС. ( Отделение ИЗО) Видите, я не поставил в конце предложения знак вопроса. Не поставил потому, что я не спрашиваю. Я хочу поделиться с вами, своими наблюдениями за зрителями в художественном музее, в котором, много лет работаю Поговорить о том, что значит быть зрителем в художественном музее...

Учёные не устают проводить исследования, посвящённые опыту музеологической рефлексии и другим феноменам хранилища культурных ценностей, множа предположения и теории. Свои визуальные изыскания проводят и фотографы – от Картье-Брессона и Роберта Капы до Томаса Штрута и Стефана Драшана. Последние не оставляют сомнений как минимум в одном: встреча зрителя и произведения искусства сулит появление нового шедевра. Пустой музей неподвижен и монументален. Но как только в нём оказываются посетители, пространство тут же преобразуется в живой театр...