Педагоги в художественных училищах и вузах на уроках живописи ставят задачи правильной передачи цвета и формы. Для того, чтобы у учеников эти знания перешли в умения, нужна большая практика, годы обучения, множество написанных с натуры постановок. С творчески мыслящими преподавателями студенты могут научиться и опробовать ещё и разнообразные приёмы живописи, почувствовать "вкус" разных стилей, а в результате, может быть, осознать и собственную индивидуальность как художника-живописца. Вот обычный натюрморт, выполненный гуашью, с традиционными, без особых стилевых характеристик, задачами...

Всем привет! Вот и вторая часть упражнений подъехала. Надеюсь, она Вам понравится. 1. Корявки. Просто повеселитесь в этом упражнении. Рисуйте не опираясь на что-то реальное. Это упражнение: 2. Соединение. Для следующего упражнения Вам нужно на листе поставить несколько точек и попытаться их соединить. Старайтесь соединить их как можно плавнее. Это упражнение: 3. Заполнение фигур. Здесь мы совмещаем 2 упражнения: овалы и штриховка. Рисуем овалы (или любые другие фигуры) и заполняем штриховкой...