Наш курс «Театральная журналистика» продолжается! Прошло уже 3 занятия, и вот что мы успели. 1. Вывели формулу и определение современного театра, чтобы анонсировать, интервьюировать, расследовать, критиковать и анализировать в поле драматического искусства нового времени остроактуальным и терминологически корректным языком. Чтобы замечать не выстрелившие ружья, но не гиперфиксироваться на звуках лопнувшей струны. 2. Выполнили первые домашние задания: научились быстро и прицельно искать информацию, проводить многоярусный фактчекинг, визуально структурировать материал — и писать яркие театральные новости, а еще отличать честный и профессиональный текст от рекламы и пресс-релизов. Без пафоса и графомании, но с умом и (что важно) с душой! 3. Изучили особенности режиссуры, художественного языка и даже устройства театров гранд-режиссеров современности: Андрея Могучего и Льва Додина (кто из них Наставник, а кто — Духовный учитель?). Следующий на очереди — маэстро Юрий Бутусов. 4. Посмотрели и разобрали (от режиссерских метафор до нюансов актерской пластики и сценических решений) спектакль-манифест Тадеуша Кантора «Мертвый класс», перфоманс-путешествие от человека к собаке и обратно — «Собачье сердце» Романа Габриа — и «Школу дураков» (название и есть жанр!) Андрея Могучего. Все — в формате открытой дискуссии со свободой выражения мнения. И это только начало! Наши занятия становятся все более многомерными — из обсуждения просмотренных спектаклей они переходят в тщательный разбор домашних заданий (в прямом смысле, до запятой и кавычек), а затем мы слушаем новую лекцию от чудесной Жанны Зарецкой, театрального критика и создательницы Санкт-Петербургской театральной премии для молодых «Прорыв»! Кстати, еще можно присоединиться к курсу — новичкам мы предоставляем доступ к видео и материалам прошедших занятий. Давайте расти вместе! По всем вопросам ждем вас в сообщениях @le_rusa