Сейчас школьные музеи становятся все более важным компонентом образовательного пространства. Почему это происходит? Зачем привлекать детей к созданию музеев? Где подсмотреть идеи? На эти и другие вопросы отвечают методисты Института содержания, методов и технологий образования (ИСМиТО) МГПУ. Произведения искусства – в предметах быта Лариса Чуракова, старший методист ИСМиТО МГПУ Предложив школьнику поучаствовать в создании экспозиции школьного культурологического музея, мы поможем ему осознать ценность культурного и исторического наследия...

В образовательном комплексе №1231 работают несколько школьных музеев, каждый из которых уникален своей историей, экспозицией и атмосферой. В здании на Пречистенке долгие годы существует музей боевой и трудовой славы 2‑й Московской специальной артиллерийской школы. Он был открыт 26 ноября 1966 года (тогда улица Пречистенка еще называлась Кропоткинской, но номер дома был тем же, что и сейчас, – 12/2) в память об уникальном учебном заведении предвоенных и военных лет, работавшем в этих стенах, и о его выпускниках...