Драма «Гроза» среди пьес А.Н. Островского занимает особое место по богатству идейного содержания. Замечательна пьеса тем, прежде всего, что автор в ней ставит вопрос о раскрепощении женщины от семейного гнета. Особенно этим вопросом интересовалась широкая общественность 60-х годов. На примере жизни Катерины драматург показал, что счастье женщины невозможно в браке, основанном на денежном расчете, в лицемерной семье, пропитанной ханжеской моралью. В драме автор осудил «темное царство» диких, невежественных купцов; показал протест угнетенных против угнетателей. В условиях общественного подъема угнетатели чувствовали приближение конца своей власти...

То и дело в сети ведутся споры о том, нужно ли включать в школьную программу "взрослые" произведения, или всё же не забивать детям голову тем, что они ещё даже не понимают, в силу возраста и отсутствия всякого житейского опыта. Я и сама раньше склонялась к последнему мнению: ну действительно, как может школьник прочувствовать всю глубину сюжета, ведь дети, в силу неразвитого ещё ума, и не могут априори дать правильное оценочное суждение ситуации, описанной в книге. И, по большей части, не читают, читают поверхностно и пишут сочинения "на отвали"...