Готовьте свои помидоры и тапочки, или чем вы там кидайтесь, но я все же выскажусь. Вчера задали ребёнку (5 класс) учить стихотворение Ломоносова. Я и не думала, что этот стих такой проблемный, но это просто катастрофа Короче, практически в каждой строчке приходилось ребёнку объяснять, что означают слова и выражения, кто такой Коперник и Птолемей (на этом имени он вообще подвис). Многие слова несут в современном мире совсем другие значения и нашим детям трудно это все воспринимать. Выход, конечно,есть - тупо вызубрить...

В руках перо и чистый лист Лежит на письменном столе… Мне суждено Царапать буквы русские О жизни той, которая во мне. О людях тех, которыми я горд, О тех местах В которых повезло мне побывать! И сердце от волнения забьется чаще, Когда вокруг проходят люди, А ты не можешь просто взять Пройти то место, Где мальчик каменный сидит, А у него на голове, Нападавшие из снега хлопья. И хочется рукой очистить голову ему И ты идешь в коротеньких ботинках По толще снега, И скидываешь Напавший снег с его макушки...