Читая «Грозу» в школе, мы привыкаем к литературоведческим ярлыкам: «тёмное царство», «луч света», «самодур». Но если посмотреть на пьесу глазами психолога, за каждым героем обнаружится не тип, а живой человек с конкретным внутренним конфликтом, защитным механизмом и стратегией выживания...