УЧЕБНЫЙ КУРС "Проектная деятельность".

Проверь себя: Закрепляем знания о математических трудностях! Мы изучили много важной информации о сложностях, с которыми сталкиваются дети при изучении математики в начальной школе. Чтобы убедиться, что вы хорошо усвоили материал, предлагаем выполнить несколько интересных заданий: Задание 1: "Найди ошибку" Представьте, что вы учитель и видите, как ученик решает пример: 5 + 3 = 7. • Вопрос: Какую ошибку допустил ученик? Опишите возможные причины этой ошибки и предложите, как помочь ребенку правильно решить пример...

Задание для школьников Ребята, вы видите перед собой макет настоящего информационного листа! Ваша задача – заполнить этот макет информацией о своем проекте по математике. Представьте, что вы стали настоящими учёными-математиками! Пришло время рассказать всем о своём открытии! 1. Выберите тему для своего математического проекта. Может быть, вы изучали, сколько времени уходит на дорогу в школу, или считали количество машин во дворе? Любая тема подойдёт! 2...

1. Четко определите цель: Что вы хотите узнать с помощью опроса? 2. Используйте закрытые вопросы с количественными вариантами. 3. Правильная формулировка вопросов понятная детям: 4. Логическая структура: 5. Понятный интерфейс: Убедитесь, что интерфейс Яндекс.Форм понятен ученикам. Задание для школьников: 1. Перейдите по ссылке...

Внимательно изучи хронологическую ленту работы над проектом "Сложности в курсе математики в начальном образовании у детей". С помощью следующих вопросов ты сможешь заполнить пропущенные слова в хронологической ленте: 1. Как называется алфавитный список терминов, используемых в некоторой области знаний, и их определений? 2...

Тема 1: Решение текстовых задач. В начальной школе преподаватели часто сталкиваются с проблемой решения текстовых задач. Проблемой бывает непонимание детьми прочтенного текста,не могут найти смысловой основы,выделить главного. Цель: Задачи: Тема 2: Изучение скобок как средства обозначения порядка действий. Скобки в математике — это математический знак, который отделяет одно действие в примерах от другого. Правило выполнения действий в примерах со скобками: сначала выполняются действия в скобках, а потом остальные по порядку...

Глоссарий Инструкция: Перейдите по ссылке и соберите пазл. У вас должна получиться картинка выше.

Вопросы к видеоролику: Вопрос 1."Разрядное строение числа и десятичная система счисления" 1. Почему важно знать разрядное строение числа? 2. В числе 125, сколько сотен, десятков и единиц? Вопрос 2. Таблица умножения и деления" 1. Что такое умножение? 2. Что такое деление? 3...

Любовская Алина Д-ПБ-11 "Волгоградский государственный социально-педагогический университет", институт "Дошкольное и Начальное образование".

Данная программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Актуальность данного курса обусловлена необходимостью обучения использования цифровых инструментов и платформ, на достижение планируемых результатов освоения программы основного общего образования с учетом выбора участниками образовательных отношений курсов внеурочной деятельности, развитие вовлеченности и мотивации учащихся...

06.04: заполнение таблиц "План-график" и "Индивидуальное задание", ориентируемое на расписание группы. 14.04: создание канала в сервисе Яндекс.Дзен и заготовок статей 18.04: создание видеоролика содержащий проблематику по предметной области математики в начальных классах 24.04: разработка публикации "Рождение замысла проекта", раздел " Тематическое планирование" 01.05: Наполните содержанием статью "Постановка цели и задач" подборки "Тематическое планирование...". Создание Интерактивной игры "ТЕМА-ЦЕЛИ-ЗАДАЧИ" 02...