Кубанский научный фонд

Как помочь ученикам начать осознавать свои мыслительные процессы, анализировать свои действия и принимать осознанные решения? Возможно ли это? Да, это возможно. И хорошо, если этому научат педагоги. А кто научит педагогов?.. Решением этого вопроса занимается научный коллектив под руководством доктора педагогических наук, профессора ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» Гребенниковой Вероники Михайловны в рамках проекта «Подготовка педагогов к развитию метакогнитивных компетенций у обучающихся на основе интегративного подхода»...

Иногда после окончания каникул дети преподносят родителям неожиданные сюрпризы: кажется, что их не интересуют даже любимые предметы; они по-прежнему хотят играть, гулять и развлекаться, будто выходные продолжаются, либо же, наоборот, погружаются в сонное, апатичное состояние, и даже утренний будильник не может привести их в чувство. Если такую картину вы наблюдаете в первую неделю учебы, то бить тревогу не стоит: ребенку любого возраста нужно время, чтобы влиться в ритм школьных будней. Но если...

Вопросы для кандидата химических наук, преподавателя ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» Кириченко Ксении Андреевны по проекту: «Изменение структуры и свойств слоистых полимерных покрытий при селективном электродиализном обессоливании воды для ирригации». Ксения Андреевна, расскажите о проекте, в чем заключается его новизна? Наш проект направлен на изучение свойств и стабильности при эксплуатации покрытий, проницаемых только для определенных ионов. Для создания этих покрытий обрабатываемый...

Звучит как фантастика, правда?.. Используя новый тип солнечной батареи, исследователи превратили CO2, извлеченный непосредственно из воздуха и пластика, в "зеленое топливо", а заодно и в антивозрастное косметическое средство. Настоящий успех, вдохновленный фотосинтезом, устройство повторно использует два основных загрязнителя окружающей среды в круговой системе, в которой почти ничего не теряется. Антропогенное накопление CO2 в атмосфере значительно нарушило климатический баланс планеты, что привело к драматическим последствиям для окружающей среды и биоразнообразия...