KidSeed.ru

Задавать ребенку вопросы о том, как прошел его день, — это один из способов побудить его к разговору. Когда они делятся с вами событием, ваш ребенок развивает свой словарный запас, одновременно тренируясь в построении предложений. Он также учится логически организовывать несколько предложений и соблюдать последовательность. Способность рассказывать истории развивается понемногу. Ваш ребенок может сначала рассказать о реальном событии, например, о ссоре с другом или званом обеде с дедушкой, а затем начать рассказывать выдуманные истории...

В адвент-календаре каждый день в течение декабря можно обнаружить маленький сюрприз. Сделать свой собственный - отличный способ получить абсолютно индивидуальный, оригинальный и недорогой календарь! 1. Адвент-календарь в стаканчиках Это оригинальная идея, которую очень легко воплотить в жизнь. Чтобы сделать этот календарь, украсьте стаканчики, наклейте на них цифры, наполните их и прикрепите булавкой к подставке или стене с помощью сильного клея или клеевого пистолета. Источник: https://www.pinterest...

Попросите малыша закрыть глаза и уберите одну из игрушек, затем предложите ему снова открыть глаза и сказать вам, что пропало. В первый раз малыш может не запомнить пропавший предмет, но эта игра научит его обращать больше внимания на то, что он видит. Если он не помнит, верните предмет обратно и начните игру сначала. Похвалите малыша, когда он ответит вам правильно. Потом ваш малыш сам захочет выбрать игрушки и спрятать одну из них. Тут уже придет уже ваша очередь вспоминать, что пропало. Вы можете получить похвалу, если вам  удастся правильно ответить...

Рекомендации по защите глаз Чтобы предотвратить проблемы со зрением, офтальмологи рекомендуют ограничивать время, проводимое перед экранами. Также важно для отдыха глаз  каждые 20 минут отрываться от экрана, чтобы посмотреть вдаль на 15-20 секунд. Дети слишком подвержены рекламе на экранах? По телевидению и в Интернете дети видят много рекламы, например, нездоровой пищи...

Когда вы листаете журнал вместе с ребенком, привлекайте его внимание к различным лицам, которые вы видите, и их выражениям. Попросите его назвать эмоцию, выраженную каждым лицом. Затем вырежьте разные лица и предложите ребенку наклеить их в блокнот, чтобы получился альбом эмоций. Вам понадобятся: Изображения из журнала, иллюстрирующие различные выражения лица (печаль, радость, гнев, удивление и т. д.); Блокнот или альбом; Клей ПВА, бумажная тарелка и деревянная палочка (или клей-карандаш). Как сделать? Это ваша совместная деятельность с ребенком...

Книги, которые  не только знакомят детей с буквами, но и учат их соединять их в слоги и распознавать короткие слова, что является первым шагом в чтении. Акцент в этой подборке книг сделан на художественные образы. Это особенно важно для тех, кто хочет вырастить своего ребенка как читателя, а не просто научить его технике чтения. Ведь дошкольников важно учить грамоте без жесткого тренинга, чтобы это происходило естественно и поэтапно. К сожалению некоторые книги можно сейчас найти только в библиотеке...

Садоводство – увлекательное занятие для ребенка. Ребенок проводит много времени на улице, играет с водой и землей. Садоводство также стимулирует его чувства. Он может, например, коснуться земли, почувствовать запах цветка, попробовать огурец с грядки, понаблюдать за насекомыми и послушать птиц. Когда ваш малыш занимается садоводством, это побуждает его наблюдать за природой и задавать вопросы. Например: "Зачем мы поливаем цветы?", "Когда вырастут огурцы?" В игре можно легко обьяснить, что вода — основа жизни, и что без нее семена не могут прорасти и быстро засохнут...

Нормальное развитие речи ребёнка в 2 года приводит к тому, что к 2,5 годам его словарь насчитывает около 1 тысячи слов. Это количество, на котором не стоит заострять внимание, потому что в наше время, дети чаще всего говорят меньше. Гораздо меньше слов. Но не стоит отчаиваться, так как у каждого ребенка своя скорость развития речи. Дети употребляет много существительных (60% всего словаря) и глаголов (в среднем 25%). Наблюдаются также и прилагательные (около 10%), местоимения, предлоги, и наречия...

. ВОДЯНЫЕ БОМБОЧКИ: Наполните водой большую упаковку маленьких воздушных шариков. После этого дети могут весело бросать шарики, наполненные водой, друг в друга, чтобы начать настоящую битву. Классика, которую любят все дети. Вы также можете использовать эти водяные шары для игры в футбол, в пас. Или собрать шары вместе и подвесить высоко над головой. В результате получится пината из водяных шариков: гарантированное развлечение! 2. РЫБАЛКА: Рыбалка - это классика на праздниках. В разгар лета мы придумали вариант, который понравится детям! Найдите водоем с тихой водой...

Чтение книг ребенку способствует развитию его речи. Ведь от 1 года до 3 лет язык малыша развивается впечатляющим образом. Он идет от своих первых слов к своим первым законченным предложениям. Книги очень помогают обогатить словарный запас. Чтение способствует взаимодействию между вами и вашим ребенком и укрепляет привязанность. Если познакомить малыша рано с книгами, то чтение становится истинным источником развлечения и радости.Это связано с тем, что дома приятная и дружелюбная атмосфера. Если...

Если ваш ребенок заскучал в продуктовом магазине и старается сложить в корзину все продукты с самыми яркими обертками, то можно легко его отвлечь, предложив принять малышу участие в совместный шоппинге. Тогда посещение продуктового магазина станет приятным и полезным.  В идеале выбрать время похода в магазин, когда там довольно свободно. Так вы будете меньше беспокоиться о том, что ваш малыш может столкнуться с торопливым покупателем или побеспокоить кого-то.   Ведение списка продуктов Предложите вашему ребенку взять ответственность за список продуктов, и он будет очень горд помочь вам...

Согласно Жану Пиаже, дети постепенно понимают, что объекты существуют независимо от их действий и их восприятия: это то, что он назвал постоянством объекта. По его наблюдениям того времени, ребенок полностью усваивает это понятие в возрасте от 18 до 24 месяцев, на так называемой сенсомоторной стадии развития. Проще говоря, постоянство объекта — это когда ребенок ищет объект, который ему не виден. Ища предмет, ребенок демонстрирует, что он несомненно знает, что предмет всегда здесь.   В психологии...