Кемеровский государственный университет

Герой рубрики — студент Факультета физической культуры и спорта и победитель конкурса «Студент года КемГУ» в номинации «Боец студенческих отрядов» Олег Чубаров. «В конкурсе я участвую не впервые. В прошлом году узнал о нем от нашего комиссара штаба. Мы подготовили заявку, в тот раз я стал призёром конкурса. За год вырос в своей деятельности и решил подать заявку ещё раз, рад, что теперь получилось одержать победу в номинации». «КемГУ — место, где можно получить не только знания, но и возможность расти и развиваться в сфере деятельности, которая тебе по душе...

Анна Светикова — студентка Социально-психологического института и победитель конкурса «Студент года КемГУ» в номинации «Куратор года». «Впервые о конкурсе я узнала в прошлом году благодаря сообществу Управления молодежной политики КемГУ. Тот опыт не принес призового места, но стал для меня мощным стимулом к личностному росту и переосмыслению целей. Именно тогда я твердо решила вернуться в следующем году с новыми силами. В итоге удалось одержать победу в индивидуальной номинации, а также войти в число призеров в составе команды организаторов форума “Наша Держава”...

Наша героиня — Юлия Середа, руководитель корпоративной практики и филиала юридической компании «ЮрИнвест» в Новосибирске. В рамках Президентской программы реализует проект, направленный на масштабирование...

В номинации «Математические и естественные науки» победу одержала монография «Влияние ресурсосберегающих технологий обработки почвы на эколого-микробиологическое состояние чернозема обыкновенного Красноярской лесостепи». Авторы – В. Н. Романов, Н. В. Кожевников и А. В. Заушинцена. На лекциях я часто напоминаю студентам, что Кемеровская область-Кузбасс – это исключительно особая территория. Ее можно сравнить с котелком, в котором варится суп из множества ингредиентов. Имею ввиду многообразие богатых...

Первая героиня нашей рубрики — студентка Института образования и победительница в номинации «Первокурсник года» Алена Андреева. «Решила принять участие в конкурсе „Студент года КемГУ“, чтобы проверить свои силы. Для меня не было приоритетом одержать победу. Гораздо важнее было понять, на что я способна. Участие в конкурсе стало для меня ценным опытом, который открыл новые горизонты и помог приобрести полезные навыки. О конкурсе узнала в сообществе Управления молодежной политики КемГУ. Стараюсь следить за такими новостями, чтобы быть в курсе всех возможностей для развития»...

Наш герой — Андрей Олегович Лебедев, главный инженер Муниципального автономного учреждения «Школьное питание». В рамках Президентской программы реализует проект «Совершенствование закупочной деятельности в МАУ “Школьное питание„ при переходе на закупку товаров российского производства». «Про программу подготовки управленческих кадров я впервые услышал от коллег, работая в данной организации, меня это очень заинтересовало и воодушевило. Рад, что мне предоставили такую возможность. Коллеги помогли с выбором типа программы, рассказав о преимуществах каждой из них...

Елизавета Баранова — выпускница ИБЭиПР, младший научный сотрудник НИС НИУ КемГУ, победитель проекта «Стажёр Минобрнауки России». «Я всегда считала, что наука — это не только тишина лабораторий, но и невероятная архитектура смыслов. Мой путь в науку был продиктован любопытством. Но со временем возникло другое любопытство — “административное„. Как биолог я привыкла смотреть на мир как на систему взаимосвязей. Сначала мне было интересно, как устроена клетка, потом — как функционирует организм. Но в какой-то момент я поняла, что наука сама по себе — это огромный живой организм...

Наша героиня — Марина Олеговна Рулькевич, главный бухгалтер группы компаний ООО «АГРО». В рамках Президентской программы реализует проект по трансформации системы управления, созданию нового структурного подразделения, формированию системы новых компетенций в управлении обществом. «Желание постоянно развиваться является стимулом к любым начинаниям, в том числе в начинании пройти обучение в рамках Президентской программы. Каждый человек занимает на определенном этапе жизни определенное место или позицию...

Кемеровский государственный университет совместно с Кемеровским филиалом Государственного фонда «Защитники Отечества» приступает к реализации проекта «Фронтовая поэзия российских солдат: трудности перевода», получившего грантовую поддержку Президентского фонда культурных инициатив в размере более 400 тысяч рублей. Проект направлен на знакомство с творчеством участников специальной военной операции через перевод их стихов на английский язык, издание иллюстрированного сборника и организацию серии культурных мероприятий...

Наш герой — Андрей Николаевич Порохнов, директор центра «Дом научной коллаборации им. П. А. Чихачева» при КемГУ. В рамках Президентской программы он реализует проект «Инженерный прорыв: развитие центра „ДНК им. П. А. Чихачёва“ как площадки для ранней профориентации и проектной работы школьников». «В 2025 году узнал про программу от своего непосредственного руководителя (проректора по МПиОК Леуховой Марии Геннадьевны). Посчитал, что для меня будет полезно пройти обучение по данной программе и усилить свои управленческие компетенции...

Наша героиня — Ирина Юрьевна Кузнецова, директор филиала Российского общества «Знание» в Кемеровской области – Кузбассе. В рамках Президентской программы она реализует проект, направленный на преодоление неравномерного влияния просвещения в регионе и популяризацию Общества «Знание» в Кузбассе. «Меня привела в программу сама моя работа. Возглавляя филиал Общества „Знание“ в Кузбассе, я столкнулась с тем, что наших текущих успехов уже недостаточно. Мы хорошо делаем события, но передо мной встали новые...

Фаридун Каюмов — выпускник ТИПП КемГУ, обладатель награды #студенческаяславаКемГУ. Студенчество героя было наполнено победами в спорте и научной деятельности, а также совершенствованием профессиональных навыков, которое позволило ему найти работу по душе. О поступлении в КемГУ: «Сильная академическая база и репутация Технологического института пищевой промышленности, направления „Технологии продукции и организация общественного питания“, доступность обучения, комфортные общежития и удобное расположение, атмосфера поддержки со стороны преподавателей...