Детский и семейный психолог Екатерина Яшина

МАСТЕР-КЛАСС "КАК ДОГОВОРИТЬСЯ С РЕБЕНКОМ В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ" Дорогие родители, дедушки и бабушки, и все, кто заботится о будущем наших детей! Представьте себе ситуацию: ваш ребенок упирается, отказывается и не хочет делать, что вы говорите. Вы чувствуете, что теряете контроль и не знаете, как договориться с ним в этой сложной ситуации. Но что, если я скажу вам, что существует способ договориться с ребенком в любой ситуации? Не важно, на каком этапе воспитания вашего ребенка вы находитесь, мой мастер-класс поможет вам обрести ключи к пониманию вашего ребенка и научиться общаться с ним на более глубоком уровне. 17 октября в 19:00 мск я приглашаем вас на мой уникальный мастер-класс, который произвел фурор среди родителей! Почему этот мастер-класс такой ценный для вас? Уникальная возможность погрузиться в мир детской психологии и понять, какие факторы влияют на поведение вашего ребенка. Ведь, как говорят, "знание - сила", и знание психологии поможет вам быть ЛУЧШИМИ родителями и договариваться с вашими детьми на НОВОМ уровне. Что вы получите на мастер-классе? Первым делом - понимание. Я научу вас раскрывать мировоззрение вашего ребенка, видеть мир его глазами. Для этого я использую практические сценарии, реальные истории и реальные методы современной психологии. Вы также научитесь создавать эмоциональную связь с вашим ребенком, что поможет вам воспитывать более уверенных, счастливых и эмпатичных детей. Я представлю вам навыки и стратегии, которые вы сможете применить в повседневной жизни. Вы больше не будете чувствовать себя бессильными перед капризами и протестами вашего ребенка. Вы будете знать, как найти общий язык, как уважать личное пространство вашего ребенка, и как поддерживать его в развитии. Но это еще не все! Во время мастер-класса, вы сможете задавать вопросы и получать ответы от меня прямо в режиме онлайн. Я гарантирую, что вы уйдете от мастер-класса с новыми знаниями, свежей энергией и готовностью к новому этапу в воспитании ваших детей. Ссылка на мастер-класс будет опубликована в моем телеграм- канале httpt.me/...psiак что не пропустите это событие. Я верю, что с вашей стороны также потребуется усилие и желание, но результат того стоит. Вы сможете договориться с вашими детьми в любой ситуации и создать теплые, доверительные отношения, которые прослужат всю жизнь. Не упустите возможность изменить свою жизнь и жизнь ваших детей к лучшему! Я жду вас 17 октября в 19:00 мск на платформе Zoom. Поделитесь этим приглашением с друзьями и семьей, потому что знания нужно делиться, и вместе мы сможем создать более гармоничное будущее для наших детей. До встречи на мастер-классе! Ваш детский и семейный психолог Екатерина Яшина

Вас приветствую! Сегодня мы поговорим о том, как важно договариваться с детьми в разных ситуациях, и рассмотрим мастер-класс "Как договориться с ребенком в любой ситуации" через глаза разных людей. Поделюсь их впечатлениями, а также разберу, что их вдохновило и что могло бы быть лучше. Ирина говорит: "Мастер-класс дал мне прекрасные инструменты для общения с моим сыном. Просто, как дважды два, я теперь знаю, как точнее донести свои мысли до него. Это было фантастическое прозрение, и я рекомендую его всем моим знакомым." Слова Ирины показывают, насколько просто и эффективно можно общаться с ребенком, когда у вас есть правильные инструменты. Она чувствует, что мастер-класс изменил ее подход к общению. Андрей, другой участник, говорит: "Я ожидал, что этот мастер-класс будет скучным и теоретическим, но, на самом деле, это было вдохновляющим и практичным опытом. Я узнал, как находить общий язык с детьми, даже в самых сложных ситуациях. Мастер-класс открыл для меня новые горизонты." Андрей сравнивает свои ожидания с реальным опытом и подчеркивает вдохновляющий характер мастер-класса. Это помогает всем понять, что даже те, кто сомневается, могут получить ценные навыки. Наталья говорит: "Мне понравилось, что мастер-класс включал в себя много практических упражнений и реальных ситуаций. Не просто слова, а действия. Очень полезно!" Это подтверждает, что мастер-класс включает в себя не только теорию, но и практические навыки, что делает его более привлекательным для родителей, желающих немедленно применить полученные знания. Анна говорит: "Мне понравилась атмосфера на мастер-классе. Энергия и позитив были зашкаливающими. Я чувствовала, что я не одна в своих борьбах, и это очень важно." Эмоциональная атмосфера мастер-класса играет ключевую роль. Она помогает участникам почувствовать поддержку и единство в общей цели – улучшении общения с детьми. Итак, что нам говорят эти отзывы? Они говорят о том, что мастер-класс "Как договориться с ребенком в любой ситуации" просто необходим для родителей. Он предоставляет конкретные навыки, создает вдохновляющую атмосферу и дает практические инструменты для легкого общения с детьми. Этот мастер-класс, безусловно, рекомендуется всем, кто хочет укрепить связь с своими детьми и улучшить их взаимодействие в любых ситуациях. Так что, дорогие родители, не упустите шанс улучшить вашу связь с вашими детьми. Мастер-класс "Как договориться с ребенком в любой ситуации" – это то, что вам нужно, чтобы создать гармоничные отношения в вашей семье. Не упустите этот шанс на путь к успешной коммуникации с вашими детьми.

МАСТЕР-КЛАСС "КАК ДОГОВОРИТЬСЯ С РЕБЕНКОМ В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ?" Дорогие родители, Сколько раз вы чувствовали себя потерянными в попытках договориться с вашими детьми? Сколько раз ваши слова казались им абсолютно бесполезными? Но что, если я скажу вам, что есть способ договориться с ребенком в любой ситуации? Да, вы правильно слышите, это возможно! На моем мастер-классе "Как договориться с ребенком в любой ситуации" я расскажу вам о секретах эффективного общения с вашими детьми. Мы разберемся, как правильно поставить себя на место вашего ребенка, как понять его потребности и желания  как справляться с конфликтными ситуациями  как замотивировать на учёбу и успех Это не магия, это просто понимание и навыки, которые вы можете освоить. Я приглашаю вас присоединиться ко мне на мастер-класс, который состоится 13 октября в 19.00 по мск. на платформе Zoom. Ссылка на мероприятие будет опубликована в моем ТГ-канале, тут: https://t.t.me/...psi не упустите шанс изменить  свою жизнь к лучшему и стать более осознанными родителями. Подарите себе и своим детям этот ценный опыт общения и понимания. #детскийпсихолог #семейныйпсихолог #психологонлайн  #проблемысдетьми #гаджеты #ребенокзависвгаджете #ребеноквтелефоне #тревожность #стрессудетей #школьныйпсихолог #подростковыйпсихолог #помощьродителям #выходизситуации #Екатерина_поможет #родителиидети #мойребёнок  #ребенокнеучится #подготовкакшколе #дошкольникнеслушается

Как договориться с ребенком, когда он зависает в гаджете? Как часто вы видите, что ваш ребенок ничего не делает, ничем не интересуется, а в его голове только игры, ютубы и социальные сети? Вы нервно разговариваете с ним, и, возможно, он съехал по учебе. Первые звоночки проблемы в вашей семье: , когда ваш ребенок проводит слишком много времени в виртуальном мире, это часто может быть попыткой избежать чего-то в реальной жизни. Это может быть из-за стресса, давления со стороны сверстников, или даже из-за переходного возраста. Важно научиться улавливать эти сигналы и обращать на них внимание. Чтобы помочь вам справиться с этой проблемой, я приглашаю вас на мой практический мастер-класс, который состоится 13 октября в 19.00 по мск. Ссылка будет в ТГ -канале : https:ttps:/...psiэтом мастер-классе я буду разбирать конкретные ситуации и делиться опытом в решении подобных проблем. Вместе мы сможем найти решение и помочь вашему ребенку возвратиться к более здоровой и сбалансированной жизни. #детскийпсихолог #семейныйпсихолог #психологонлайн #проблемысдетьми #гаджеты #ребенокзависвгаджете #ребеноквтелефоне #тревожность #стрессудетей #школьныйпсихолог #подростковыйпсихолог #помощьродителям #выходизситуации #Екатерина_поможет #родителиидети #мойребёнок  #ребенокнеучится #подготовкакшколе #дошкольникнеслушается

Друзья, скажите честно, кто из вас не сталкивался с тем, что ребенок не хочет учиться? Эта ситуация, безусловно, знакома многим родителям. Наши дети иногда могут быть упрямыми, и это вызывает боль и беспокойство в наших сердцах. Сегодня я хочу поговорить о том, как договориться с ребенком в такой ситуации и сделать шаг к улучшению семейной обстановки. 🫡 Часто мамы и папы чувствуют, что они уже все попробовали: Уговоры Наказания, даже попытки устроить школьную обстановку лучше. Но ребенок по-прежнему истерит, агрессирует, жалуется на школу, учителей и одноклассников. В этой ситуации важно помнить, что ваш ребенок не просто не хочет учиться, возможно, у него есть проблемы, о которых он не может вам сказать прямо, и с которыми мы можем разобраться. Я хочу пригласить вас на бесплатный МАСТЕР-КЛАСС , который состоится 13 октября на платформе Zoom в 19.00мск. Мы обсудим конкретные стратегии общения с ребенком, разберемся, как помочь ему преодолеть учебные трудности, и рассмотрим, как обратиться за профессиональной помощью, если это необходимо. Ссылка на мастер-класс будет размещена в этом телеграм-канале t.me/...psi 🫶Готовы ли вы к изменениям или решили плыть по течению жизни? Воспитание детей — это постоянное движение и развитие как самих родителей, так и детей. Не бойтесь менять подход, искать новые способы решения проблем и идти на встречу своему ребенку. Вместе мы сможем создать поддерживающую семейную обстановку, в которой ребенок будет готов учиться и расти. Присоединяйтесь к мастер-классу, и давайте вместе делать первый шаг к изменениям. Ведь ваша семья заслуживает только лучшего. #детскийпсихолог #семейныйпсихолог #психологонлайн #проблемысдетьми #гаджеты #ребенокзависвгаджете #ребеноквтелефоне #тревожность #стрессудетей #школьныйпсихолог #подростковыйпсихолог #помощьродителям #выходизситуации #Екатерина_поможет #родителиидети #мойребёнок  #ребенокнеучится #подготовкакшколе #дошкольникнеслушается

"Как за 8 шагов избавить ребенка от гаджетов и научить самостоятельности". Сегодня как и обещала в прошлом посте рассказываю о своей программе, которая учит *как понимать и слышать своего ребенка *как научить самостоятельности *как справляться с эмоциями и владеть ими *как устанавливать правила в семье *какие слова поддержки сказать, которые помогут в развитии Данная программа рассчитана на 2 месяца- это 8 консультаций, 8 видео уроков, сопровождение психолога в течении всего этого времени. Работа в этот период с семьей связана с проработкой стереотипов, которые очень негативно влияют на взаимоотношения родителя и ребенка, таким образом провоцируя конфликт. Родители и дети за этот период приобретают навык полезной и нужной коммуникации и выстраивания взаимоотношений на доверии и любви. Прорабатывается огромное количество ситуаций, с которыми сталкивается родитель, имеющий ребенка-школьника: Страхи, грусти, стыда, правила в семье, злости, радости,...и многое другое. На индивидуальных встречах чаще всего у самих родителей присутствуют обиды на своих родителей, к сожалению это является одной из основных проблем во взаимоотношениях. Как только находится основное зерно проблемы, все сразу становится на свои места.

МОЖНО ЛИ ИЗ ЧУВСТВА ВИНЫ ПОСТРОИТЬ ХОРОШЕЕ ВОСПИТАНИЕ...? Хочу поделиться для начала своими чувствами по данной теме. Чувство вины у меня ассоциируется с непосильной ношей. И не важно сам человек себя вгоняет или же делаю это другие. Важно одно, что это уже нездоровые отношения с самим собой и с окружающими людьми. По жизни много встречалось таких людей и среди клиентов, и среди знакомых. Одни вызывают неприязнь,другие - жалость! Но это мои чувства, как любого другого человека и не более! На консультацию приходят родители и говорят: "Он у нас не учит уроки! Несамостоятельный! Ничего не понимает, что ему говоришь! Совсем совесть потерял!" И много подобного в этом духе. Как вы думаете, если ребенок это слышит каждый день в свой адрес, а родители даже и не собираются менять тактику общения ,можно построить хорошее воспитание? Я думаю, ответ очевиден для всех - это НЕТ. С самого рождения у ребенка формируется отношение к самому себе и к окружающему миру через его родителей. Они для него самые главные и самые первые люди- учителя жизни. Если ребенок постоянно слышит одни и те же фразы у него формируется мировоззрение "Я -плохой", "Я недостаточно хороший", "Я во всем виноват". Появляется страх критики и неудачи, страх потери любви, страх неизвестности, а также низкая самооценка и постоянная борьба с негативными мыслями в подростковом возрасте. Вырастает человек с зависимым поведением, которым можно управлять как хотят другие, он не знает своей ценности, не знает сильных и слабых сторон личности для своего развития. Наше общение с ребенком решает его судьбу! Осознанные родители, которые это понимают уже пришли в мою программу "Как за 8 шагов избавить ребенка от гаджетов и научить самостоятельности". Именно здесь родители учатся: *как понимать и слышать своего ребенка *как научить самостоятельности *как справляться с эмоциями и владеть ими *как устанавливать правила в семье *какие слова поддержки сказать, которые помогут в развитии Рассказать вам об этой программе?

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА. ЗАЧЕМ ПСИХОЛОГИ ЕЕ ПРОВОДЯТ и ЧТО ХОТЯТ УЗНАТЬ? В любой деятельности необходима проверка какого-то продукта, навыков, умений и знаний, чтобы все это понять и какого качество многие специалисты используют термин диагностика. Например, вы пришли к стоматологу и у вас очень сильно болит зуб, да так, что отдает в челюсть и ухо, но вы не поймете какой это зуб ( А может быть вовсе и не зуб и нужно обращаться к другому специалисту!!!) И тут врач может посмотреть ротовую полость, какие зубы в кариесе, какие очень сильно шатаются и нужно удалять, а какие-то внезапно заболели под пломбой. Врач видит эту картину и предлагает определенные виды лечения после осмотра-диагностики. Представьте, что вы едите на работу и вдруг ваша машина начала издавать странные звуки, которые вы до этого времени никогда не слышали. Ваши мысли по этому: "Неужели что-то с двигателем?! Ой, наверно пора масло менять?! ....или еще что-нибудь в этом роде. Так вот, чтобы не думать и не гадать, что приключилось с машиной вы принимаете решение приехать к мастеру по ремонту и рассказать о проблеме. Мастер смотрит двигатель, карбюраторную систему, радиаторную систему итд . и говорит вам, что с ней не так и как исправить проблему. Как детский и семейный психолог я тоже начинаю свою работу с диагностики пришедших ко мне родителей, семейных пар, детей и взрослых. Сначала я немного узнаю о семье, о ребенке, задаю вопросы, провожу тесты если это необходимо, для более полной картины мира. Запрос родителей пришедших к психологу: «Он у нас невнимательный, рассеянный, ворон считает, ленится, сидит в телефоне по 3 часа в день. Учитель говорит, что на уроке «витает в облаках». Возраст ребёнка – 8 лет. Ученик 2 класса». Подобная ситуация встречается очень часто. Практически каждый день в моей практике!!! Ставлю гипотезу: не сформирована произвольность внимания и/или низкая учебная мотивация и/или низкий уровень познавательных процессов. Также под вопросом уровень развития волевой саморегуляции. Непонимание себя, своих эмоций, не знает своих сильных и слабых сторон личности. В жизни не хватает гормона радости, заменяет его на зависание в интернете или в игре, мало доверительных отношений в семье. Для подтверждения и опровержения гипотезы подбираются определенные методы, чтобы все это выяснить. После методик необходимо сделать выводы по получившимся данным (по запросу составляю таблицу данных о диагностике ребенка и родителей) Когда все готово разговариваю с родителями о том, почему сложилась такая проблема, откуда взялись ее корни, предлагаю пройти программу по устранению тех или иных проблем, возникших в семье. Если вы хотите разобраться в причинах поведения конкретного ребёнка и помочь ему максимально быстро, то именно комплексная диагностика сможет решить эту задачу. _____________________________________________________________ Для записи на диагностику пишите в личные сообщения или в ватсап 89170135449

МАГИЯ УТРА: как помочь родителям и детям справиться со стрессовыми ситуациями? Недавно читала книгу "Магия утра". Книга о том, как первый час после пробуждения влияет на эмоциональное состояние всего дня в целом. Произведение Хела Элрода перевернуло жизнь многих людей в лучшую сторону. Это книга -бестселлер ! Я очень рада, что нашла ее на просторах интернета и прочитала, также я ее рекомендую для своих клиентов как родителей, так и детей -абитуриентов. Итак, нужно просыпаться пораньше и уделять первый час бодрствования разным продуктивным практикам. Хэл называет шесть: 1. Физические упражнения. 2. Чтение. 3. Письмо или ведение дневника. 4. Аффирмации — то есть чтение фраз, создающих позитивный настрой. 5. Визуализация — представление того, чего вы хотите, и фантазия, будто вы уже этим обладаете. 6. Медитация или нахождение в тишине. Автор пишет о полезных привычках, которые необходимо внедрять в жизнь. (Самое главное захотеть!!!!). Любая привычка у нас формируется в течении 21 дня- это минимум. Начните с малого, например, с физических упражнений. Главное в этом деле постепенность. Иначе организм будет сопротивляться , а нам с вами не нужен еще один лишний стресс. Буду рада вашим комментариям. Тел. для записи на консультацию 89170135449