Педагог по вокалу. Катарина Орлова

Если говорить честно, в большинстве случаев проблема не в отсутствии слуха, не в «слабом голосе» и даже не в таланте. Проблема в том, что человек пытается петь не своим способом. Против своей природы....

Если вам когда-то говорили, что вы не попадаете в ноты и у вас нет музыкального слуха, давайте спокойно и честно разберёмся, что за этим стоит. В этой теме накопилось слишком много искажений, из-за которых люди годами боятся петь и даже не пытаются разобраться, что с ними происходит на самом деле. А самое страшное — ставят на себе клеймо "вокал — это не для меня". Начнём с самого важного. Мы все слышим звуковысотность. Это базовый навык, который ежедневно используется в речи. Всё это возможно только потому, что мы слышим частоты, различные звуковые волны...

Если голос поменял свое звучание, стал сипеть, хрипеть, самое главное — понять первопричину. Кстати, потеря голоса по-научному называется Их может быть, грубо, несколько: - Переутомление голоса - Стресс - Осложнения после болезни - Патология/травма самого голосового аппарата Первые два пункта решаются отдыхом (молчанием) и грамотной работой со своими голосовыми и речевыми привычками. Переутомление, перенапряжение голоса и пропажа его от стресса решаются регулярными голосовыми тренировками. В течение...

Ох, вот этот вечный спор: «куда правильно дышать — в живот, в диафрагму или в тазовое дно?» 🙈 Когда я училась, была аксиома: в ключицы дышать нельзя, верхнее дыхание — зло. Только живот! Только расширяй рёбра и держи их раскрытыми всё пение. И, конечно же, качай диафрагму — почувствуй её, натяни, прокачай. И вот тогда, мол, появится та самая магическая «опора». (спойлер: я её тогда так и не нашла). Про «опору» я обязательно напишу отдельный пост — тема очень спорная в современном вокальном мире...

Сегодня хочу поговорить про то, как анализировать свой вокал. Потому что, ну честно, большинство людей поют так: что-то получилось — класс, что-то не получилось — «эх, ну ладно». И вот так оно и тянется неделями, а стабильности и развития — ноль. Сценарий знакомый: дома захотелось попеть → взяли песню → спели. Иногда нормально, иногда так себе. А прикол в том, что даже когда получилось — мы не понимаем почему. И когда не получилось — тоже непонятно. В итоге нет понимания, как повторить результат...