Литература и немного семейных картинок

Так и знала, что "наши дети будут лучше, чем мы".... Один Гамлета играл в начальной школе, вторая в 6 уже книгу проиллюстрировала.. Мы тут просто на подпевках🤣🤣🤣🤣 В клипы тоже выложила #дневник_апрель 2026

Обожаемый мной Толкин, издание "Хоббита" от АСТ. Почему именно оно? 1. Иллюстрации самого Толкина 2. Перевод Баканова и Доброхотовой-Майковой 3. Предисловие к изданию 1987 года, приуроченного к 50летнкй годовщине публикации (правда в сокращенном виде). Меня поразило в предисловии, что Хоббит и история Кольца - абсолютно случайные идеи, возникшие не для какой-то цели, а скорее вопреки. Наверное, так и рождаются поистине чудесные сказки. Волшебный мир, где все продумано до мелочей, где борьба добра и зла бесконечна, потому что обе стороны существуют ВСЕГДА. Обязательно к прочтению, хотя во времена первых печатей и публикаций, родители боялись читать некоторые моменты детям - слишком страшные и жестокие. На что Толкин отвечал, что ни один ребенок не поверит в существование волшебного БЕЗОПАСНОГО мира. Дети мудрее...им надо читать об иных мирах! #мои_книги #книги_насти #чтениедетям #детскаялитература #сказки #библиотека

Рубрика - театральные зарисовки. Запоздалые отзывы тоже могут быть полезны, я так считаю. В связи с чем рассказываю о "премьере" в театре им. В.Ф.Комиссаржевской - Трехгрошовая история. В декабре 2025 года посмотрели один из самых первых показов этой мрачноватой, но яркой, музыкальной постановки. И да - это однозначно стоит посмотреть.! Кратко сюжет - почти Ромео и Джульетта, но в атмосфере дна Лондона викторианской Англии. Один знаменитый бандит хочет жениться на дочери другого знаменитого бандита, но этот другой против. И когда союз между молодыми все же свершается, семья невесты (теперь жены) бросает все силы на то, чтобы довести зятя до заслуженной виселицы. Ну красота! Режиссер Алексей Франдетти смог из сатирического произведения аж 1727 , высмеивавшего общество, моду на итальянскую оперу и ненавистного премьер-министра, собрать ярчайший карнавал из музыкальных номеров. А главное, на мой взгляд, что на месте осталась идея - показать, что в мире уже совсем перемешались границы и нормы, а угадать, кто настоящий джентльмен, а кто - властелин городского дна и воров - невозможно. Потому что каждый из низ прячет за спиной грязные мысли, нож и предательство. Сцена, на которой легко декорации площади сменяются виселицей или таверной, как будто тоже намекает, что слишком легко служители закона спускаются все ниже и не отличаются от тех, кого ловят. И чем же закончится этот парад негодяев, негодяек, бандиток и прочих обитателей ночного Лондона? Так надо же смотреть! Невероятно обаятельный Иван Ожогин в роли антигероя, все актерские работы хороши, зажигательны! Тут будут и рок-гитары, и баллады, и современный сленг, и напудренные парики, и черный юмор, и танцы на грани. Оплатите "три гроша" за "оперу нищих" и окунитесь в площадной карнавал. #театральныезарисовки #театры_Макса #театральныйпетербург #трехгрошоваяопера #театркомиссаржевской www.teatrvfk.ru/......

Анализ стихотворения и с чем его едят. Вообще говоря, на мой взгляд, страшный секрет всех этих сочинений, изложений с элементами сочинения и анализов различных произведений искусства, состоит в том, что человеку жизненно необходимо пытаться понять другого человека и текст другого человека. Например, чтобы не подписать трудовой договор, по которому становится рабом, или иметь силы прочитать все примечания к любому контракту, или даже в переписке в мессенджере уметь понимать скрытые смыслы, не говоря уж о диалоге "глаза в глаза". Иными словами - это все не "школьная муть и скука", чтобы детям мозги запудрить, вместо реально нужных знаний, а вполне себе прикладное умение "видеть, слышать, анализировать и думать". Думающий хомо-сапиенс - довольно редкое явление в настоящее время, но абсолютно точно умение разложить текст на составляющие и проникнуть в основную мысль пригодится! А стихотворения, позволю себе заметить как не любитель поэзии, все же для тренировки обсуждаемого умения подходят лучше толстых романов или кратких, но многослойных повестей. Все же форма обязывает не слишком перегружать слоями и нюансами. Итак, анализ стихотворения. Основополагающее для понимания мысли и идеи - биографические данные. Любое произведение искусства создается человеком, живым и полным страстей, даже если гениальным или талантливым. И если в момент написания у поэта разбито сердце или вокруг происходит война, беда, это обязательно скажется на всем мировоззрении, философии, тематике, а иногда и используемых инструментах. Далее - жанр. Если перед вами печальная элегия, то сможете не стесняясь использовать все синонимы слова "грусть" и "романтика". Если же тяжеловесная ода, то приосанемся и достанем из сундуков все вот это - "торжество", "имперское", "величие", "царственное" и так далее. Затем рассматриваем деление на строфы: сколько их, какого типа (катрены, терцеты и др....да, придется и заучить кое-что, но там не много для школы надо), есть ли смысловая «архитектура» (вступление — развитие — кульминация — развязка). А также особенности построения — повторы, рефрены, кольцевая композиция, антитеза, нарастание/спад напряжения. Не забудем про роль первой и последней строки, ведь они часто содержат смысловые акценты, которые четко выводят ученика-анализатора на главную идею стихотворения. Из всего этого делаем красивые выводы о том, что основная идея - любовь к Родине (например), но не оголтело-патриотическая, а скорее окрашенная романтической, ностальгической тоской (как у Лермонтова в его "Родине" с той самой первой строкой - "Люблю отчизну я, но странною любовью..."), ведь он видит именно недостатки, но так милы все эти детали его сердцу, рождая в груди глубокое чувство и преданность. А как только стали писать выводы об основной мысли, вот тут можно очень удачно вписать все свои знания о художественных приемах. Не прям все-все, конечно, а только те, что относятся к рассматриваемому вами стихотворению. Вспоминаем метафоры, олицетворения, лирического героя, противопоставления, антитезу, градацию, аллитерации, звукоподражания, размеры, рифму, лексику, аллегории, гиперболы и прочее. ***думаю стоит вспомнить и написать отдельно памятку о художественных приемах. Спасибо за идеи контента, литература).** Таким вот не особо хитрым способом можно, знаете ли, накатать страниц 5 убористого и интересного текста, где сам будешь удивляться тому, насколько ты просто понимаешь совершенно чужого тебе человека спустя года и столетия после написания какого-то текста, который ты увидела в 21 веке вот только что. И раз можешь понять подобное, то что стОит понять близких, друзей, а также все свое окружение? Возможно, не так уж много тайн между нами всеми, надо лишь присмотреться и "вчитаться" #литература #чтение #анализ #мысли #умениедумать

Гений поэзии. Нужен разбор. Будет. На возвращение весны Весна наступила внезапно, как будто за ночь выстроив около сотни скворешников, где раздаются песни. Всюду много цветов, как в кинофильме выстрелов, и Март откликается на женское имя Нэнси. Вот мы и снова дожили до сносной температуры, хотя дождь превращает Диззи Гиллеспи в лабуха, и лучше на улицу в сумерках не выходить без дуры: весной если что-то падает нá голову, то не яблоко. Мы все влюблены в астрономию, в космос вообще, в безвредную пляску орбит, колец, эллипсов с ихней точностью. Но входишь, бывало, в обшарпанную переднюю и прежде, чем снять одежду, бесцельно топчешься. Что если небесное тело в итоге не столько кружится, сколько просто болтается без толку — что, на практике, выражается в том, что времени года лужица приятна своей бесформенностью, не говоря — галактике. 1994 И. Бродский.

Музей о звуках. Детям от 0 до 100 лет. Центр Петербурга, Фонтанка. Красивая кованая ограда и брусчатка до парадного входа. Широкая светлая лестница, по которой хочется бежать в невесомом бальном платье, роняя хрустальную туфельку на последней ступеньке. Темноватые комнаты на первом этаже, поющие непрерывные и разные песни-истории из космоса, леса, степей, австралийской пустыни или африканских джунглей. Это все - музей музыки, располагающийся во дворце Шереметьевых, наб. Фонтанки, 34 В этом музее можно увидеть в действии молоточковое устройство рояля (и самому нажать на клавишу для убедительности), услышать тишину вселенной, узнать отличие жалейки от диджериду (а созданы они для одной и той же цели!), а на втором этаже удивляться невероятному разноо разнообразию прекрасных салонных инструментов. Интересно тут будет не только ученикам музыкальных школ. Во время фестивалей Детские дни, на каникулах, Музей музыки активно проводит квесты (взрослым тоже интересно разгадывать загадки). Во дворце проводятся елки, концерты, тематические экскурсии. В последнее посещение Настасья слушала о том, как музыка связана с миром животных, а затем искала зверей среди инструментов. Вот знаете ли вы, что черепаха - это не только медленное животное, но и арфа? И сможете ли объяснить, почему барабан называется бугай? Заходите в гости, в музее очень приветливые люди работают, с удовольствием вам помогут. Ссылка theatremuseum.ru/...... #музеидетям #детскийпетербург #музеймузыки #настинымузеи

Кино на вечер пятницы для семейного просмотра Жизнь Пи (2012) Красивая и страшная история сына владельца индийского зоопарка. Мальчик по имени Пи познаёт мир, учится отстаивать свои принципы, ищет собственную дорогу к Богу, живя по канонам трёх конфессий, влюбляется… Но волей судьбы его семья вынуждена эмигрировать. На полпути между Индией и Канадой корабль терпит крушение, и Пи остаётся в шлюпке вместе с бенгальским тигром, гиеной, зеброй и орангутаном. Вокруг безбрежная водная гладь, а впереди — неизвестность... Но это не рассказ о катастрофе и спасении, стойкости и трусости, хотя и о них тоже. Фильм - эпическое полотно, написанное яркими красками, о самой жизни. Всегда есть выбор, кем быть - гиеной, тигром, беспомощной жертвой или Человеком, принимающим мир во всем его богатстве? #пятница #фильм #кино #смотримвместе