🔊 Мастерская информации 🖥️

Тема: «Создание интерактивной презентации в PowerPoint». Цель работы: научиться создавать нелинейные интерактивные презентации с использованием гиперссылок, управляющих кнопок и триггеров. Ход занятия 1. Изучить теоретические сведения. Создание интерактивной презентации в PowerPoint 1. Что такое интерактивная презентация? Интерактивная презентация — это нелинейная презентация, в которой пользователь может активно взаимодействовать с содержимым, самостоятельно выбирая последовательность просмотра и управляя отображением информации...

Тема: «Создание векторного логотипа в CorelDraw». Цель: Освоить основные инструменты и принципы работы в CorelDraw: Ход работы 1. Изучить теоретические сведения. Основы векторной графики: Интерфейс CorelDraw: Основные инструменты для создания логотипа: Принципы хорошего логотипа: 2. Выполнить практические задания. Задание 1: Создание простого геометрического логотипа Алгоритм выполнения: Шаг 1: Создание нового документа 1. Запустите CorelDraw 2. Файл → Новый (Ctrl+N) 3. Установите параметры: o Размер: A4 o Ориентация: Альбомная o Цветовой режим: CMYK Шаг 2: Создание базовых фигур 1...

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов. Тема 1: «Компьютерная графика и мультимедиа». Аудитория: студенты СПО (1–2 курс) Продолжительность: 180 минут Формат: комбинированный (лекция + практика + дискуссия). Цели урока Дидактические цели: Развивающие цели: Воспитательные цели: Ход урока I. Организационный момент. II. Актуализация знаний. Основные понятия и термины III. Учебный материал 1. Виды компьютерной графики Растровая графика Векторная графика Фрактальная графика Трехмерная графика (3D) 1...

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов. Тема 24: Практическое занятие №10: «Оформление научной статьи с колонтитулами, сносками и разметкой страницы». Аудитория: студенты СПО (1–2 курс) Продолжительность: 90 минут Формат: комбинированный урок (теория + практика). Цель урока: Сформировать умения оформлять научный текст в соответствии с общепринятыми требованиями с использованием инструментов разметки страницы в текстовом процессоре MS Word. Задачи: Материально-техническое обеспечение:...

Сценарий: Вы — молодой специалист на строящемся мини-нефтеперерабатывающем заводе «НефтеГаз-Процесс». Вам поручили разработать концепцию локальной вычислительной сети (ЛВС) для административного здания. Ваша задача — спроектировать базовую схему сети и обосновать свои решения. 1. Отделы и устройства: o Цех управления: 5 компьютеров (операторы установок). o Лаборатория: 3 компьютера (лаборанты, анализ проб). o Бухгалтерия: 2 компьютера, 1 сетевой принтер. o Кабинет директора: 1 компьютер. o Серверная: 1 сервер для хранения общих данных (чертежи, отчеты по пробам, документация)...

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов. Тема 23: Практическое занятие №9: «Создание профессионального отчета с использованием стилей и автоматического оглавления». Аудитория: студенты СПО (1–2 курс) Продолжительность: 90 минут Формат: комбинированный урок (теория + практика). Цели урока: Планируемые результаты: Материально-техническое обеспечение: III. Изложение нового материала (20 мин) + Показ преподавателя (10 мин) Теоретическая часть (объяснение с демонстрацией на проекторе): 1...

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов. Тема 22: «Технологии создания структурированных текстовых документов». Аудитория: студенты СПО (1–2 курс) Продолжительность: 180 минут Формат: комбинированный (лекция + практика + дискуссия). Цель урока: Сформировать у студентов умение создавать профессионально оформленные структурированные текстовые документы с использованием инструментов автоматизации Microsoft Word. Задачи урока: 8. Материально-техническое обеспечение: Междисциплинарные связи: Преподаватель: «Здравствуйте, садитесь...

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов. Тема 21: Практическое занятие №8: «Автоматизация работы (оглавление, сноски, колонтитулы)». Аудитория: студенты СПО (1–2 курс) Продолжительность: 90 минут Формат: комбинированный урок (теория + практика). Цель занятия: Сформировать умения автоматизации оформления документов с помощью инструментов MS Word (колонтитулы, сноски, оглавление). Задачи: Оборудование и ПО: Методы обучения: Объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, практическая работа...

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов. Тема 20: Практическое занятие №7: «Создание и оформление таблиц. Работа с графическими объектами». Аудитория: студенты СПО (1–2 курс) Продолжительность: 90 минут Формат: комбинированный урок (теория + практика). Цели занятия Оснащение занятия Теоретическая справка (для студентов) Часть 1: Работа с таблицами Таблицы используются для упорядочивания и представления данных в наглядной форме. Создание таблицы: Форматирование и оформление: Часть 2:...

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов. Тема 19: Практическое занятие №6: «Форматирование текста и работа со стилями». Аудитория: студенты СПО (1–2 курс) Продолжительность: 90 минут Формат: комбинированный урок (теория + практика). Цели занятия Оснащение занятия Ключевые понятия и их важность: 1. Форматирование текста: 2. Стили: 3. Основные виды стилей: Аналогия: Ручное форматирование — это красить стену кисточкой, каждый раз макая ее в банку. Стили — это использование краскопульта с заранее приготовленным и подобранным цветом...