Школа Лидерландия Москва ЮВАО

Иногда счастье начинается с ног! Вернее, с тех самых смешных носочков, которые на них надеты 😁 Сегодня в наших Семейных классах Лидерландия было невероятно тепло, весело и... очень смешно! День смешных носков стал для школьников настоящим праздником, который они с радостью подхватили и сделали ещё ярче своими улыбками! Смотреть, как они с таким азартом рассматривают принты друг на друге и делятся хорошим настроением — это бесценно. 🧡 Спасибо нашим замечательным ученикам за готовность творить, веселиться и создавать особую атмосферу каждый день! Вы — наше самое яркое украшение! 🫶❄️

Как показать земную поверхность? Спросите у наших четвероклассников! Иногда самый сложный вопрос — как объяснить простое. Например, что такое «земная поверхность»? Классный руководитель 4 класса Лидерландии, Ксения Леонидовна, знает ответ: надо не только рассказывать, а дать возможность создать ландшафт своими руками. Так на уроке окружающего мира родились три уникальных макета. Каждый — личное исследование и творчество:  У Миры — уютный, плавный холм, бережно вылепленный из пластилина.  У Тимура — основательная гора. Сначала был каркас из картона, а потом появилась поверхность из пластилина. Подход настоящего инженера!  У Асаль — целых два объекта: и высокая гора, и глубокий овраг. Контраст форм и рельефа. Три разных взгляда. Три руки. Одна тема — земная поверхность. Получилась настоящая проектная работа. Когда теория оживает в твоих руках, она становится не просто знанием, а личным открытием. Вот так, через творчество, наши четвероклассники не просто услышали, а поняли, какая разная и интересная бывает земля под нашими ногами. Браво нашим юным географам-создателям! Вы — талантливые исследователи!

Как в «Лидерландии» мы создаём пространство для учёбы и роста? Раскрываем небольшие секреты 😉 Каждый родитель знает, как важен вопрос дисциплины в классе. Мы в семейных классах «Лидерландии» относимся к этому не как к системе запретов, а как к созданию комфортной среды, где уважают правила, учителя и друг друга. Наши педагоги не тратят силы на замечания, а вкладывают их в выстраивание прочных и уважительных отношений с детьми. Вот несколько принципов, которые помогают нам в этом: ✨ Система и постоянство. Ребята понимают «правила игры» ещё с первого класса. А чтобы они работали, мы мягко, но настойчиво напоминаем о них из урока в урок, изо дня в день. Это создаёт ощущение надёжности и предсказуемости. ✨ Фокус на хорошем. Мы уверены: чтобы плохое поведение ушло, нужно усилить внимание к поведению хорошему. Педагоги хвалят детей за успехи в учёбе и за любой позитивный поступок. Иногда похвала за одно поднятие руки работает лучше, чем десять замечаний. ✨ Волшебство правильной рассадки. Мы не боимся экспериментировать Педагоги могут пересаживать детей, пока не найдут ту самую идеальную комбинацию, при которой каждый ребёнок чувствует себя комфортно и может максимально сосредоточиться. ✨ Юмор вместо напряжения. Лёгкая шутка, улыбка — лучший способ разрядить обстановку, не теряя контроля. Это помогает сохранить человеческий контакт и показывает детям, что учитель — не «надзиратель», а мудрый наставник. ✨ Ценим инициативу. Мы поощряем самостоятельность и старание. Выучил дополнительное стихотворение? Проявил смекалку? Помог товарищу? За это ребёнок получает наш фирменный «бриллиантик»! Это мотивирует куда сильнее, чем страх перед двойкой. 👩‍🏫Наша цель — не просто тишина в классе, а атмосфера, в которой хочется учиться, задавать вопросы и расти. Узнать подробнее о семейных классах "Лидерландия" можно на встрече с нашим директором Ангелиной Шевченко. Запись по ссылке: vk.com/...f=11 А что больше всего помогает вашему ребёнку чувствовать себя в школе комфортно и учиться с удовольствием? Делитесь в комментариях! 👇

Образование — это не только про баллы. Это про личность. Спросите себя: какой результат от образования вы ждете на самом деле? Диплом? Высокие баллы? Или нечто большее? Для нас в семейных классах «Лидерландия» образование — это в первую очередь формирование сильной и гармоничной личности. Наша сила — в диалоге. Мы открыто обсуждаем с детьми сложные вопросы морали и этики, учим мыслить критически и принимать тот факт, что ошибаться — это нормально Что мы даем детям помимо знаний? Умение учиться: сами находят информацию и поддерживают дисциплину. Интерес и инициативу: стремятся к новым знаниям в сфере своих увлечений. Прочные ценности: уважение, ответственность, эмпатия. Навыки будущего: коммуникация, работа в команде, реализация проектов от идеи до результата. Главный фундамент: крепкое психологическое здоровье. Готовы дать ребенку настоящее образование для жизни? Присоединяйтесь к нам! Запишитесь на индивидуальную встречу с директором, чтобы узнать все детали: vk.comvk.com/...f=1

Дорогие родители! «Лидерландия» приглашает учеников с 0 по 4 класс присоединиться к нашей дружной семье в любое время учебного года. Мы создали пространство, где каждый ребенок раскрывает свой потенциал. Почему выбирают «Лидерландию»? Наша главная ценность — индивидуальная траектория для каждого ребенка. Мы не подгоняем детей под единый стандарт. За основу берем крепкую и понятную программу «Школа России», которую дополняем интересными материалами. Так мы помогаем ребятам не просто «проходить» темы, а по-настоящему понимать и углублять знания, уделяя внимание всему, что важно именно для них. ⬇️Что мы предлагаем: ✅️Малочисленные классы (до 10 человек) и персональное внимание. ✅️Полный день с 9:00 до 17:00: учеба, отдых и развитие в одном месте. ✅️Углубленный английский язык с современными методиками и разговорной практикой. ✅️Развитие soft skills (гибких навыков) для успеха в будущем. ✅️3-х разовое вкусное и сбалансированное питание. ✅️Все домашние задания выполняются в школе — ваш вечер свободен для общения с семьей. ✅️Активные прогулки на свежем воздухе и разнообразные дополнительные занятия. ❓️Как к нам присоединиться? ❗️Легко! Мы предлагаем тестовую неделю, чтобы вы всё увидели своими глазами: 1. Знакомство: Встреча с директором и согласование дат диагностики. 2. Погружение: Ребенок проводит 5 полноценных учебных дней в классе. 3. Обратная связь: Подробный отчет от педагогов и директора. 4. Решение: Вы принимаете взвешенное решение о дальнейшем обучении. 📍 Записаться на тестовую неделю или задать вопросы можно по ссылке: vk.com/...f=1

Первая четверть в Лидерландии успешно завершена! Дорогие друзья, ученики и родители! В нашей школе официально завершилась первая учебная четверть. Это был насыщенный и плодотворный период, и мы решили отметить его по-настоящему тепло и душевно. Сегодня в школе царила праздничная атмосфера! Мы устроили большое чаепитие, где ребята смогли поделиться своими яркими впечатлениями от первых школьных месяцев, вспомнить самые запомнившиеся моменты и просто весело провести время в кругу одноклассников. А для наших второклассников этот день стал по-настоящему знаковым! У них прошел особый «Праздник первой отметки». Ребята получили свои первые в жизни четвертные оценки, грамоты за успешное окончание четверти и заветные талисманы-пятёрки на удачу! Мы гордимся всеми нашими учениками и желаем им прекрасных, весёлых и безопасных каникул! Набирайтесь сил — во второй четверти нас ждёт ещё больше интересного!

Как в Лидерландии дети открывают новые грани творчества! Что получится, если дать детям не кисть, а волшебную губку? Правильно — шедевр! На уроке ИЗО мы тестировали необычный инструмент — кисть-губку. И наши ученики подошли к делу как настоящие новаторы! Смотрите сами: Таня сразу поняла — это идеальный штамп! Её работа заиграла четкими и красивыми оттисками. Салим подошел к делу как стратег: «А что, если сделать губкой фон?». И оказался прав — получилось в разы быстрее и аккуратнее, чем обычной кистью! А потом он наштамповал целую стайку воздушных шариков, которые так и хочется отпустить в небо! Мы уверены, что настоящий творческий рост начинается с экспериментов и свободы самовыражения! Гордимся нашими юными гениями! А ваш ребенок как бы использовал волшебную кисть-губку? Делитесь идеями в комментариях!

Как наши школьники учатся понимать время: выходим за рамки учебника! Родители, кто проходил с ребёнком тему «часы и время», знают: иногда это может стать настоящим вызовом. В семейных классах «Лидерландия» мы подходим к этому вопросу так, чтобы детям было не только понятно, но и интересно! Мы уверены, что чтобы научиться чувствовать время, его нужно потрогать руками и прожить всем телом. Учебник? Он есть. Но это лишь один из многих инструментов в нашем арсенале. Вот как мы раскрываем тему времени во втором классе: 1. Циферблат. Это уже не абстрактный предмет, а личный инструмент, который можно крутить, чтобы показать, во сколько начинаются мультики или пора идти на кружок. 2. Игры и карточки — наш главный секрет! 3. Мы не просто учим определять время по стрелкам. Мы помогаем детям почувствовать его течение, понять длительность «пятиминутки» и «часа», связать абстрактные цифры с ритмом своей жизни. А как ваши дети осваивают эту непростую тему? Делитесь опытом в комментариях!

В Лидерландии скучать не приходится! 🚀 Знаете, как у нас проходят уроки? Мы уверены, что лучший способ что-то выучить — это пропустить через себя, прочувствовать, а порой даже создать своими руками! 🪐На этот раз наши любознательные второклассники отправились в захватывающее путешествие к звёздам! Тема «Планеты Солнечной системы» по Окружающему миру могла бы остаться просто текстом в учебнике, но мы подошли к ней творчески. Мы не просто читали, а устроили настоящее космическое погружение! Каждый ученик получил свою «заготовку» планеты из картона, и вот что было дальше... 💫Ребята вместе с родителями дома размышляли: а как же выглядят эти далёкие планеты? Кто-то искал информацию в энциклопедиях, кто-то — в интернете, а кто-то дал волю воображению и нарисовал планеты такими, какими увидел их в своих мечтах. 🔥Результат превзошёл все ожидания! Каждая планета стала уникальной, ведь ребята сами раскрашивали их с душой. А потом принесли космические шедевры в школу, дружно разложили их в правильном порядке... и создали Солнечную систему прямо в классе! 🪐Теперь у нас есть постоянное напоминание о том, что планеты окружают нас не только в бескрайнем космосе, но и здесь, в нашем уютном классе. Это так вдохновляет! Творить, исследовать и учиться с удовольствием — вот главный принцип нашей Лидерландии!

«Унылая пора! Очей очарованье!» — как же прав был классик. Эта осенняя пора очарования пока ещё с нами, и наши первоклашки и четвероклассники сумели разглядеть её самую яркую и золотую сторону. Их работы, которые они создали на уроке изобразительного искусства, — это настоящая симфония цвета! В каждом рисунке — частичка души и тот самый восторг, который мы все испытываем, глядя на осенний лес. Приглашаем и вас разделить с нами это настроение. Полюбуйтесь нашими шедеврами!

Прогулка после уроков Что может быть лучше?! Шуршание листьев, смех, свежий воздух и аромат осени — вот один из лучших рецептом отличного дня для наших школьников! А знаете, чем ещё полезны такие вылазки? Супер-иммунитет: Солнце и воздух — лучшие друзья здоровья. Отличное настроение: Прогоняют осеннюю хандру прочь! Развитие и общение: Настоящие приключения, которые учат детей дружить и познавать мир. Гуляйте больше! Ваши дети скажут вам спасибо своим сияющим настроением.

🧠 Концентрация на нуле! Почему школьник витает в облаках? Знакомая ситуация? Ребёнок садится за уроки, и поначалу всё чинно-благородно, но уже через пять минут он начинает ёрзать на стуле, грызть ручку и считать ворон за окном. А потом ещё и жалуется, что прошёл час, а задачка так и не решилась! В современном мире даже взрослым бывает сложно сосредоточиться на одном деле. Соцсети, короткие видео, игры — всё это создаёт иллюзию постоянной активности, но на деле разбивает наше внимание на мелкие кусочки. А что говорить о детях, чей мозг только формируется и учится работать на полную мощность? Итак, почему же ребёнок не может сосредоточиться? 🔻Мозг ещё развивается и учится работать на максимум 🔻Возможно, ребёнок перегружен дополнительными занятиями 🔻Социальные сети и гаджеты отвлекают 🔻Не хватает физической активности 🔻На рабочем месте что-то отвлекает Предлагаем вам три простых упражнения для развития концентрации: 1️⃣Метод песочных часов Поставьте перед ребёнком песочные часы на 5 минут. Задача — сосредоточиться на одном деле, пока песок пересыпается. Постепенно увеличивайте время до 10-15 минут. 2️⃣Игра «Найди отличия» Возьмите две похожие картинки и попросите найти 10 отличий. Это развивает внимательность и учит концентрироваться на деталях. 3️⃣Упражнение «Заземление» Попросите ребёнка закрыть глаза и сосредоточиться на ощущениях: как его ноги касаются пола, как руки лежат на столе. Это помогает вернуться в настоящий момент и настроиться на работу. Важно помнить: проблемы с концентрацией — это не трагедия! Их можно решить. Главное, запастись терпением. А какие методы помогают вашим детям сосредоточиться? Делитесь в комментариях! 👥