Сумасшедшие будни с погодками

Мама погодок — о том, как дочка месяц издавала звуки горлом, мы лечили аденоиды, а причина оказалась не в горле Я долго не решалась это написать. Потому что заголовок «невроз в 4 года. Как мы довели дочь» — это то, что я сама себе говорила в голове...

Мама погодок 3 и 5 лет — о разных ситуациях, мнениях психологов и своём опыте, который не совпал с ожиданиями Когда я отдавала старшую в сад, мне казалось, что есть какой-то один правильный возраст. Ну как с прикормом: есть рекомендации — есть ответ...

< Мама детей 3 и 5 лет — о том, что на самом деле нужно детской психике, и почему развивашки и кружки — не всегда про это > Когда я слышу «занятия для психики ребёнка», я представляю себе что-то серьёзное: карточки, упражнения, «развивающие методики», чуть ли не психолога с тетрадкой...

Мне 26, у меня двое детей: старшей почти 5, младшему 3. Разница — полтора года. И последние месяцы меня не отпускало чувство, что они «не развиваются». Что другие дети уже читают, знают времена года, а мои молчат на прогулке и путают буквы. Я начала разговаривать с ними каждую прогулку. «Смотри, листья падают — какое время года? Что осенью бывает?» Дети молчали. Младший говорил «не знаю» и убегал к луже. А поболтать он хотел только перед сном, когда я уже валюсь с ног и не могу поддерживать разговор...

Младший уже второй год ходит в садик. Уже не ясли, а младшая группа. Дети умеют говорить, минимально одеваться, ходят на музыку и физру. Всё как у людей. Тихая, размеренная жизнь. А потом в группу перевели мальчика. Младше всех по возрасту — почти трёхлетка. Но крупнее всех. И с этого момента родительский чат превратился в поле боя. Сначала это были жалобы. Потом — требования. На собрании мамы подняли вопрос ребром: у некоторых детей уже по три раза были гематомы на голове. Кто-то боялся ходить в садик: дети на пороге видели этого мальчика и кричали, что боятся и не пойдут сюда...