Анна Агеева | Искусство и Психология
Девочка, которая подняла голову: история открытия первобытной живописи
Иногда мне кажется, что самое сложное в нашей жизни — это умение увидеть то, что находится за пределами наших ожиданий. Мы так привыкаем искать ответы в строго определённых местах, что перестаём смотреть по сторонам. В истории искусства есть один поразительный эпизод, который вспоминается мне каждый раз, когда я думаю о границах нашего восприятия. Это история открытия пещеры Альтамира. Осенью 1879 года испанский археолог-любитель Марселино Санс де Саутуола в очередной раз спустился под своды Альтамиры на севере Испании...
«Здесь был Вася». Что связывает первобытного человека с нами?
В прошлом посте мы размышляли о том, могло ли искусство стать для человека способом почувствовать границу между собой и миром. Сегодня мне хочется продолжить эту мысль и посмотреть на один из самых простых и трогательных образов древнего искусства. На отпечатки человеческих ладоней. В пещерах по всему миру сохранились силуэты рук, созданные десятки тысяч лет назад. Техника их создания удивляет своей лаконичностью: человек прикладывал ладонь к скале и распылял вокруг неё пигмент — выдувал краску ртом или через тонкую костяную трубочку...
Как начинается искусство? Ребенок и первобытный человек: в чем сходство?
Если посмотреть на историю искусства не как на сухую хронологию дат и стилей, а через призму психологии, можно заметить удивительную параллель. Развитие нашей цивилизации на протяжении тысячелетий чем-то напоминает развитие психики отдельного человека. Иногда мне представляется, будто человечество, проходя через разные эпохи, проживало собственные стадии взросления: от почти полной зависимости от природы (матери) — к постепенному осознанию себя, своих страхов, желаний, возможностей и индивидуальности...
От общего МЫ к личному Я: как изменилось искусство.
Что история искусства может рассказать о человеке и его внутреннем мире. Сегодня мы часто воспринимаем искусство как личное высказывание художника — выражение его чувств, мыслей, воспоминаний и взгляда на мир. Нам интересно, что переживал автор, почему выбрал именно эту тему и что хотел сказать. Но так было не всегда. В разные эпохи искусство выполняло разные психологические функции. Оно отражало не только внутренний мир отдельного человека, но и то, как целое общество понимало себя, свои страхи, веру и ценности...
Что такое искусство и зачем оно нам? Давайте разбираться вместе.
Знаете, перед тем как погружаться в историю — рассказывать о том, каким было искусство в древности и как оно менялось от века к веку, — мне захотелось остановиться и задать один простой, но важный вопрос. А что же такое вообще искусство? И зачем оно нужно каждому из нас? Мне кажется, без ответа на этот вопрос невозможно по-настоящему почувствовать его ценность. Ведь искусство — это не просто музейные пыльные экспонаты. Это живой язык человеческой души. Представьте на минуту мир, в котором люди научились сообщать друг другу только сухие, голые факты: Факты понятны...
Картины не нужно «понимать», их нужно чувствовать. Блог об искусстве через призму психологии.
Приветствую всех, кто заглянул на этот канал! Меня зовут Анна Агеева. Я сертифицированный арт-терапевт, сейчас также получаю образование в области искусствоведения и уже много лет увлечена тем, как переплетаются две мои главные страсти – психология и искусство. Я решила создать этот блог, потому что глубоко убеждена: искусство – это невероятно важная часть жизни человека, которой в современном мире уделяется катастрофически мало внимания. Многих из нас с детства приучили к мысли, что искусство – это что-то далекое, элитарное и немного скучное...
