Ольга Фролова | Азбука Открытий

Когда на детской площадке или в гостях ребенок часами сидит в углу, тихонько перебирает одну игрушку, никогда не спорит, не бегает и во всем слушается взрослых с первого слова, окружающие умиляются: «Какое золото! Какой воспитанный ребенок!». Мама тихо гордится. Но если бы вы показали этого ребенка интегративному педагогу или нейропсихологу, возможно, вы бы увидели в глазах специалиста серьезную тревогу. Приветствую! Меня зовут Ольга Фролова, я руководитель детского клуба «Азбука Открытий». И сегодня я хочу развеять главный миф о «хороших и удобных» детях...

Каждая вторая мама будущего первоклассника сегодня находится в состоянии паники. И дело не в том, куплен ли ранец. Мамы боятся самой системы. «В классе будет 32 человека. Учитель физически не сможет уделить внимание моему сыну». «Я боюсь буллинга, криков и равнодушия со стороны педагогов». «Я не хочу проводить вечера в слезах, делая уроки до полуночи». Здравствуйте! Меня зовут Ольга Фролова, руководитель детского интегративного клуба «Азбука Открытий». Я прекрасно понимаю эти страхи. Современная...

Современные родители часто гордятся: «Ему всего полтора года, а он сам разблокирует айфон, находит любимый мультик и умеет перелистывать рекламу! Такой умный растет!». Еще один повод для гордости — когда малыш, еще не научившись толком говорить по-русски, без запинки повторяет за экраном английские названия цветов: «Ред, блу, грин»... Меня зовут Ольга Фролова, я руководитель детского эко-клуба «Азбука Открытий» в Оренбурге, и я хочу вас предостеречь. То, что вы принимаете за раннее развитие и гениальность, в нейропсихологии называется «синдромом депривации правого полушария»...

«Мы сходили на два занятия по подготовке к школе (или раннему развитию), но мой ребенок там просто отвлекается/молчит/капризничает. Наверное, нам еще рано или программа не подходит», — эту фразу я, как руководитель детского центра, слышала не раз от мам детей самых разных возрастов — от годовалых малышей до будущих первоклассников. Родители забирают документы, уходят в другой клуб, там история повторяется, и в итоге принимается решение: «Кружки — это не наше, посидим дома...». Приветствую вас! Меня...

Каждый год в сентябре и январе я наблюдаю одну и ту же картину. Мамы приводят детей на занятия и жалуются: «Он постоянно отвлекается», «Мы учим стих часами и не можем запомнить», «Только вышли с больничного — и снова простуда, когда тут учиться!» Приветствую вас! Меня зовут Ольга Фролова, я руководитель детского интегративного клуба «Азбука Открытий» в Оренбурге. За годы практики я убедилась: педагогика бессильна, если у ребенка пуст «биохимический банк». Когда мозг и иммунитет находятся в состоянии...