Глеб Сафонов

На протяжении всей истории педагоги стремились найти наиболее точные и наглядные способы оценки знаний и умений учащихся по различным дисциплинам. В российской школьной традиции прочно укоренилась пятибалльная система оценок — она позволяет отразить уровень освоения материала: от минимального («1») до максимального («5»). Сегодня Минпросвещения России изучает возможность введения отдельной оценки за поведение школьников. В рамках проработки вопроса рассматриваются три подхода: бинарная система «зачёт...