МЕТОДИКА ПРО

Мы решили, что обучение должно быть не только полезным, но удобным и приятным, так что подготовили для всех участников курса Рабочую тетрадь. 📎 Вы сможете распечатать себе листы под каждый блок и вести свои конспекты там.

Материалы в формате для чтения Нет времени смотреть долго видео Все четко, по делу и без воды С таким пожеланием к курсу к нам обратились коллеги. Хотим отметить, что наш курс - это только самая необходимая и нужная информация. ⚪Длительность каждого видео не больше 30 минут. Что позволит не тратить много времени на просмотр. ⚪В каждом блоке вас ждет большое количество упражнений, которые сразу можно применять на практике. ⚪Также, к каждому видео у нас идет презентация и практическая часть на доске Miro. 🖇️ Но мы все же рекомендуем не просто смотреть видео и полагаться на презентации, а сделать свои конспекты. Таким образом вы возьмете максимум от обучения.

Присаживайтесь поудобнее, сегодня хотим рассказать вам, как будет проходить обучение на курсе. ДЛИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА 8 НЕДЕЛЬ 📎 Всего вас ждет 8 блоков: Vocabulary, Grammar, Listening, Reading, Writing, Speaking, Authentic Materials, Online Tools. ✔ Каждый блок будет состоять из двух видео: теории и практики. Мы знаем, как преподаватели ценят свое время, поэтому каждое видео наполнено самой необходимой и важной информацией. Средняя продолжительность одного видео - 30 минут. Каждый блок рассчитан на одну неделю. ⚪ Видео 1- теория. После просмотра видео у вас есть возможность попробовать самостоятельно составить урок на основе УМК разных возрастных групп. ⚪Видео 2 - практика. После этого видео вы сможете сравнить свои идеи с нашими планами уроков по этим же УМК. ⚪Затем вы получаете домашнее задание: написать один план по учебнику, по которому вы занимаетесь на своих уроках (тариф с обратной связью и ВИП), применяя знания из просмотренных видео. На курсе предусмотрены живые встречи (тариф с обратной связью и ВИП): Обсудим все возникшие вопросы, а также поделимся с вами еще некоторыми идеями для ваших уроков. Тариф без обратной связи получит видео встреч в записи. ❓ Какой блок ждете больше всего? Что у вас вызывает трудности? Делитесь в комментариях

Блок 5 посвящён Письму. Письмо - это не всегда скучно и страшно. В этом разделе узнаем, какие есть виды письма, зачем работать с письмом и как это делать, чтоб привить любовь. Во втором видео увидим, как можно комбинировать письмо с различными аспектам языка и даже, как можно использовать TikTok, Instagram, Telegram и любую онлайн платформу или приложение для развития навыка письма. ✏️ Примеры на основе УМК Own It, Outcomes, Go getter, English File, Perspectives, Incredible English, Speakout, Getaway ✅ В шестом блоке мы расскажем, как работать с Устной речью и как помочь студентам не бояться заговорить. Вы узнаете какие есть методы обучения устной речи, и сколько разных направлений в нем задействованы (произношение, интонация, регистр и т.д). Во втором видео мы покажем практические задания на примере самых популярных методик : dogme/ flipped classroom/ лексический подход. ✏️ Примеры на основе УМК Outcomes, Own It, Go getter

Продолжаем знакомиться с наполнением блоков⬇️ ✅ В третьем блоке будем говорить про Аудирование. Узнаем, какие есть подходы при работе с аудио. Посмотрим на стадии работы, а также на виды упражнений, которые соответствуют каждой из них. Разберем возможные проблемы и найдем способы их решения. А также узнаем, какие есть интересные упражнения, чтобы разнообразить ваш урок-аудирование. Во втором видео посмотрим как может выглядеть план урока, целью которого является аудирование. ✏️ Примеры на основе УМК Outcomes, Gateway to the World, Go Getter ✅ На четвертой неделе будем разбираться с разделом Чтение. Выясним, какие существуют три этапа работы с текстами. Подробно разберем каждый из них, а также узнаем, как сделать так, чтобы ваши студенты полюбили читать. Для этого познакомим вас с интересными и небальными заданиями, которые никого не оставят равнодушными. Во втором видео посмотрим как может выглядеть план урока, целью которого является чтение. ✏️ Примеры на основе УМК Roadmap, Own It, Fly High

Сегодня начнем знакомить вас с содержанием блоков. Начнем с первых двух, которые посвящены Лексике и Грамматике. ✅ В первом блоке будем говорить о лексике в целом. Узнаем, чем отличаются коллокации, идиомы и чанки. Посмотрим на способы презентации новых лексических единиц, а также на упражнения для их отработки и вывода в речь. Во втором видео посмотрим как может выглядеть план урока, целью которого является знакомство с новой лексикой. ✏️ Примеры на основе УМК Go Getter, Own It, Outcomes ✅ Второй блок - это блок, посвященный грамматике. Узнаем, что такое PPP, Guided Discovery, ТТТ, Dogme, Flipped Classroom. Расскажем вам про интересные идеи упражнений на отработку. Во втором видео посмотрим как может выглядеть план урока, целью которого является грамматика. ✏️ Примеры на основе УМК Fly High, Gateway to the World, Speakout

ОТЗЫВЫ НАШИХ УЧАСТНИКОВ

Во время курса мы: ⚪покажем вам, как правильно работать со всеми аспектами языка ⚪ поделимся своими секретами в подготовке к урокам ⚪научим работать с аутентичными материалами ⚪познакомим с самыми современными платформами для преподавания После нашего курса вы : ✔сократите время на подготовку к урокам ✔сможете выжать максимум пользы и эффективности из ваших занятий ✔будете методически грамотно составлять планы уроков ✔повысите чек ✔станете увереннее Для кого курс? 📎 начинающих преподавателей 📎 преподавателей с опытом, которые хотят улучшить свою методическую базу 📎 преподавателей, которые хотят начать работать онлайн 📎преподавателей, которые хотят восполнить пробелы в знаниях 📎 для преподавателей, которые хотят иметь конкурентное преимущество ❗Теоретическая часть полностью на русском языке, так что подойдет и преподавателям других языков, не только английского. (Видео 2 с примерами уроков из разных УМК - на основе учебников английского языка) Станьте на шаг ближе к своему успеху!

Виктория t.me/...ers - преподаватель, чьи уроки проходили обсервацию экспертов Cambridge и получали высокую оценку за методику, тайминг, красивое оформление и подачу. Постоянно доказывает, что Шашки, Крестики-Нолики и Покер, это не игры, а полноценные грамматические и лексические задания, которые точно помогут студентам запомнить материал. Диана t.me/...511 - преподаватель с опытом более 10 лет, который знает как работать с трудными случаями (дислексия, дисграфия, нарушение пространственного мышления). Не останавливается на достигнутом, всегда пытается найти ключ к каждому случаю. Обладатель сертификатов TESOL, CELTA, IELTS (8,5) коучинг в преподавании, удостоверение о повышении квалификации - IELTS для преподавателей. Расскажите немного о себе? Откуда вы, как долго преподаете и с какими трудностями сталкиваетесь?