Логопед | Дефектолог | Нейропсихолог Ольга Маркова

Что такое сенсорная дисфункция? ❗️Сенсорная дисфункция (нарушение сенсорной интеграции) — это сбой в процессе, при котором нервная система не справляется с организацией непрерывного потока сенсорных сигналов. На видео наш Ванюша, у него нарушена: ➡️ Тактильная чувствительность (ребенок панически боится трогать песок, просто вцепился руками в столб) ➡️ Слуховая чувствительность (гиперчувствительность к звукам - любой даже самый тихий звук «сводит его с ума») ➡️ Зрительная чувствительность (гипочувсвительность - «залипает» на световые эффекты, долго смотрит на вращающиеся объекты) ➡️ Вестибулярная чувствительность (боится высоты, боится ложится на спину и наклонять голову) ❗️У Вани кроме всего этого была смешанная гипо и гипер дисфункция. Он был гиперчувствителен к тактильным материалам (песок, крупы и тд), но при этом игнорировал боль и вкусовые ощущения. Про вкусовые ощущения выяснили случайно, когда отменили сахар и мама попробовала дать кашу с ягодами (кислая замороженная смородина). Ваня съел и не заметил, не поморщился даже, хотя раньше ел только сладкие каши. ✅Мозг ребенка в таком состоянии не сможет самостоятельно справится с обработкой сенсорной информации. Нужна коррекция. ✅Коррекция в этом случае это специально организованная игра, в которой ребёнок через активность, которую он выбирает сам и под руководством специалиста, получает ту сенсорную нагрузку, которая нужна его мозгу для «настройки».

Занятие на запуск речи «Дождик» Ярослав у логопеда. В тот день отключили свет в кабинете, но мы занимались ) Ярослав активно включается, когда есть игровой сюжет и какая-то важная и эмоционально значимая задача - например, помочь зверятам и укрыть их от дождика. Именно так через игру в норме и запускается речь.

Занятия с неговоряшками🎈 Сегодня у меня артикуляционная диспраксия. Для каждого ребенка в зависимости от нарушения свой набор упражнений. А с кем-то мы сразу учим буквы. -отработка программы на уровне крупной моторики -отработка программы на уровне мелкой моторики -пальцевой праксис -развитие слухоречевой памяти -активная речь (междометия) -проработка артикуляции звуков раннего онтогенеза

Мамы разные нужны, мамы разные важны! А у Ярослава мама - фотограф! И с тех пор у меня самый красивый контент для соцсетей ) и улыбашка Ярослав главный герой моих каналов 😉 Спасибо им большое ♥️

СПОКОЙНЫЙ РЕБЕНОК ЭТО ХОРОШО? На видео наш герой канала Ванюша. Ему здесь около 1года. Ребенка не возможно ничем заинтересовать. Вокруг него рассыпаны игрушки, но он ни на что не реагирует. Ни одна игрушка ему не интересна, Он просто сидит на одном месте. Это не норма! ⛔️ У ребенка в возрасте 1г очень активный познавательный интерес и поисковая деятельность! Ему должно интересовать все. Он все трогает, открывает все шкафы, щупает, ломает, пробует на вкус и тд 🛑 Отсутствие познавательного интереса и поисковой деятельности говорит о серьезном повреждении мозга. 🛑 Без появления поисковой деятельности не может состояться мышление.