Логопед ЛФМ| Дефектолог | Нейропсихолог Ольга Маркова

Всем привет ! Меня зовут Ольга Николаевна Маркова. Я имею несколько высших образований: логопед, нейропсихолог, учитель начальных классов. Для получения консультации со мной можно связаться через Max : https://max.ru/u/f9LHodD0cOKz0ojU4GRkZYnvjSZe7hMR6WMMauEufGeTstDJXhjqzwGZIK0 Работаю по таким направлениям: 🧩Запуск речи 🧩ЛФМ логопедический миофасциальный массаж 🧩ЗПР, ЗРР, ЗПРР, ОНР, алалия, дизартрия 🧩ДЦП 🧩Диспраксия 🧩Подготовка к школе 🧩Дисграфия, дислексия 🧩СДВГ 🧩Сенсомоторная коррекция 🧩Нейропсихологическая диагностика 🧩Раннее сопровождение 12м+ ✅Провожу супервизии для специалистов и консультации для родителей в режиме онлайн. На канале Вы найдете полезную информацию, игры и упражнения для детей, а также реальные истории мои учеников и их путь к речи и норме ! ♥️♥️♥️

2 месяца назад

Ранние признаки нарушений у ребенка до 1года. На что обратить внимание родителям?

207 · 2 месяца назад

Логопед ЛФМ| Дефектолог | Нейропсихолог Ольга Маркова

Ребенок 2-4г. Тревожные звоночки для родителей.

2382 · 1 месяц назад

Алалия

Диспраксия

Спроси у логопеда

Ярослав и мозжечковая дизартрия, артикуляционная диспраксия.

Бери и занимайся

Ванюша и его путь к норме. Родовая травма.

История Ванюши. Откат в развитии, угасание навыков.

Ваня снова вернулся ко мне на занятия после неудачного опыта с АВА. В общей сложности мы с ним не занимались около трех месяцев (с новогодними праздниками и моими поездками). После такого перерыва я пригласила...

18 часов назад

История Ярослава. Можно ли делать перерыв на лето в занятиях у логопеда?

Ярослав сейчас живет свою лучшую жизнь. Гуляет целыми днями и гоняет на беговеле. Почему перестали ходить на занятия? В виду длительных болячек (с госпитализацией в больницу) мы решили сделать временный перерыв и изолировать ребенка от контактов с другими людьми/детьми...

1 день назад

Как узнать алалика по диалогу? Моторная алалия. Ошибки согласования слов друг с другом.

Диалог на занятии с моей маленькой ученицей. Тема относилась к большому циклу «Дом». Трогали тактильные карточки, насыщали восприятие, учились называть какой предмет наощупь. А затем учились рассуждать и обсуждали зачем нужен тот или иной предмет...

140 читали · 1 неделю назад

История Ванюши. Ошибочный путь. Почему не помогла АВА-терапия?

В сентябре Ваня начал ходить в садик, в компенсирующую группу для детей с особенностями развития. В группе работал дефектолог. Однажды она сказала маме: «Я не знаю что делать с Ваней, он не поддается никакому обучению...

135 читали · 1 неделю назад

Что делать с детскими истериками? Подробно о контейнировании эмоций.

Они чаще всего проявляются в возрасте от 1 до 4–5 лет, когда ребёнок учится справляться с эмоциями и ограничениями. Важно понимать, что истерики — это не всегда признак плохого воспитания, а часто этап развития, связанный с незрелостью нервной системы и формированием навыков регуляции поведения...

3 недели назад

История Ванюши. Подарок на день рождения. 🎁 Совсем скоро у Вани день рождения. И подарок уже приехал! Только посмотрите как он радуется! Зачем нужны подобные домики/палатки/шалаши? ✅Это место для сенсорной разгрузки ребенка. Место для его уединения. Дети часто испытывают желание куда-то залезть и спрятаться, потому что перегружаются от внешних сенсорных стимулов. Подарок - то что нужно 🔥

3 недели назад

У Вашего ребенка полевое поведение, что это значит? Как связаны мышление и поведение?

Он может не понимать физических границ помещения (бьется головой в стену). У его деятельности нет цели. ❗️У его тела и восприятия нет границ. Полевое поведение это не обязательно баловство. 🚩Дети не балуются, не притворяются и не ленятся - на все это есть нейрофизиологические механизмы...

291 читали · 3 недели назад

История Ванюши. Родовая травма. Первые успехи на занятиях.

Ваня занимался, а вернее он впахивал вместе с мамой, по 3 занятия в неделю с ежедневным закреплением. Мама все время была на занятиях рядом с ним, училась как заниматься с ребенком, как подать инструкцию и как правильно помочь...

119 читали · 1 месяц назад

Про алалию. Сенсорная, моторная или сенсомоторная? Как разобраться в диагнозах.

❗️Диагноз нужен не ради диагноза, а для поиска самого эффективного способа помочь ребенку. Ведь на занятия можно ходить годами, а потом решить что ребенок просто не обучаемый. Поэтому я хочу подробно остановиться на алалии...

1 месяц назад

История Ванюши. Почему не работаем с речью? Как сформировать базу для запуска речи?

С первых дней работы с Ваней я не скрывала - до речи очень далеко и она не первична. Много процессов должно состояться в мышлении, прежде чем Ваня заговорит. Ваня был на начальном уровне сенсорной психики...

124 читали · 1 месяц назад

История Ярослава. Домашние задания от логопеда.

Домашние задания редко спрашивают и редко делают. Но у Ярослава мама не такая 😉 Они шикарно работают дома! Поэтому и получают такой хороший результат. ❗️Но домашние задания это не то же самое, что делают на занятии...

1 месяц назад

Зачем развивать схему тела ? Тест «Рисунок человека».

▶️Схема тела это общее представление человека в своем теле, его возможностях и границах. Она дает представление о положении тела в пространстве, о положении частей тела относительно друг друга, координации частей тела между собой...

1 месяц назад

Скрыли публикацию

1,0×