Феномен множественного невежества
Ситуация: после лекции в аудитории преподаватель спрашивает: "Всё понятно?". Девушка, которая собралась поднять руку и задать вопрос, осматривает аудиторию и оценивает обстановку: Кто-то ещё не понял? Но никто не выглядит даже озадаченно, и девушка заключает, что не поняла только она...