Настольные игры существуют тысячи лет. Нарды, шахматы, домино — им по несколько тысячелетий. В XXI веке они не только не исчезли, но переживают настоящий ренессанс: рынок настольных игр растёт на 10–15% в год, а педагоги и психологи всё активнее включают их в работу с детьми. Почему? Что такого особенного в игре за столом, чего не даёт экран? Любая настольная игра требует присутствия другого человека. Это звучит банально, но важно: ребёнок учится взаимодействовать с реальным человеком в реальном времени...
Детский центр на Черенкова г. Троицк
Лето без гаджетов: как помочь ребёнку найти живой интерес — и не превратить это в борьбу
Каждое лето одна и та же история. Родители хотят, чтобы ребёнок больше двигался, общался вживую, читал, рисовал, гулял. Ребёнок хочет в телефон. Начинается противостояние, в котором не бывает победителей. Проблема не в том, что ребёнок «испорчен» гаджетами. Проблема в том, что мы неправильно понимаем, с чем конкурируем. Телефон — это машина для немедленного вознаграждения. Каждый свайп, лайк, новый уровень в игре — это маленький выброс дофамина. Мозг ребёнка (и взрослого) устроен так, что тянется к источнику быстрого удовольствия...
Как понять, что ребёнку хорошо в детском коллективе — 7 признаков, на которые стоит обратить внимание
Родители часто беспокоятся: вписывается ли мой ребёнок в группу? Есть ли у него друзья? Не обижают ли его? Эти вопросы возникают и когда ребёнок приходит в новый коллектив, и когда он уже давно в нём — просто потому что дети не всегда рассказывают, как им на самом деле. Хорошая новость: дети дают множество сигналов. Просто нужно знать, на что смотреть. Это самый простой и надёжный показатель. Если ребёнок с утра в хорошем настроении, потому что сегодня идёт в клуб, кружок или группу — это уже очень много...
Почему свободная игра важнее развивающих занятий — и что об этом говорит наука
Если спросить современных родителей, чем должен заниматься ребёнок в свободное время, большинство назовёт кружки, секции, развивающие программы. «Просто играть» в этом списке окажется последним. И это понятно: мы живём в эпоху, когда кажется, что каждая минута должна работать на будущее ребёнка. Но исследования детской психологии последних двадцати лет говорят обратное. Свободная игра — это когда ребёнок сам выбирает, во что играть, с кем и как долго. Без инструкций взрослого, без правильного и неправильного результата, без оценки...
«Я не хотел вставать, а потом не хотел уходить»: день в летнем клубе глазами ребёнка
Мне 8 лет, и летом я тоже люблю поспать. В то утро я решил, что никуда не пойду. Лето же, можно ещё полежать. Мама сказала: «Ты же сам вчера просил в клуб. Там сегодня новый квест, давай попробуем ещё один день». Я что‑то проворчал, но всё‑таки встал. Пока умывался и завтракал, думал, что там будет и придут ли все из нашей компании. Когда мы подошли к двери клуба, я уже не злился. Внутри было шумно и по‑летнему: кто‑то смеялся, кто‑то строил что‑то из кубиков, на столе уже раскладывали настольную игру...
Почему летний клуб лучше трёх месяцев гаджетов дома
Лето всегда наступает внезапно. Вчера ещё уроки и кружки, сегодня ребёнок дома с утра до вечера, а у родителей — работа, дела и вопрос: чем он будет занят все эти дни. Самый простой сценарий знаком всем — планшет, телефон, бесконечные мультики и ролики. Вроде бы удобно: ребёнок тихий, не мешает, можно успеть своё. Но через пару недель оказывается, что он почти не двигается, мало общается и раздражается, стоит только попросить отложить экран. Провести каникулы только рядом с гаджетом — значит упустить живое лето...
