Говорит Лидия

Каникулы, ребёнок свеж, бодр и много поёт и играет. Одна импровизация, исполненная "под гитару" и аранжированная губной гармошкой, меня впечатлила. Это просто хоррор какой-то! Итак, песенка про забывчивую рыбку Дори: "Рыбка Дори ничего не помнит без мамы. Даже мультик вспомнить не может, Даже фильм вспомнить не может, Даже новый год не помнит, И какие были подарки...

- Мама! А давай ты будешь петь, а я тебе играть?! - Нет, я пою хуже, чем ты играешь. - А я буду хуже играть!!!

У нас каникулы. Лидия ищет себе занятия. Одно из них: петь песни собственного сочинения под аккомпанемент детской гитары и губной гармоники. Песни такие (автор-импровизатор не видел стенографиста): 1. Песня про катастрофу. Напал на город ужасный огонь Огонь напал, пожарники едут Всё упало, покрушилось Самая главная башня не упала Река, река нас спасла Но как огонь попал в наш город? Кто это сделал? Как же это вот случилось? 2. Песня про небесного зайца. Что это за...

Вдохновившись чудеснвм постом про остров Сокровищ друга "Размышлизмы на бегу" Лидия нарисовала карту тайного острова. Расшифровываю топонимы: 1. Волга - это океан ("Мама, а помнишь, ты рассказывала про воду без берегов? Как та вода называлась?") 2...

Всем привет! Лида шепчет что-то себе под нос. Я переспрашиваю. - Это я не тебе, я книге говорю! У нас такие новости: Лидия "издала" свою первую книжку. Книга на четырёх страницах, с иллюстрациями. История о зелёной черепахе и её приключениях, так и называется: "Черепаха, которая ходит везде"...

- Ой, какая гадость! - говорю я. - А вообще-то, ничего, - замечаю через несколько минут. - Ааа, раскусила!!! - восклицает Лида.

Говорят, надо регулярно предоставлять ребёнку возможность выбора. Поэтому я педагогично задаю вопрос: - Лида, выбирай: ещё поиграть 15 минут и потом я тебе почитаю, или поиграть 30 минут без чтения? - Хочется, конечно, поиграть, но и внимания тоже хочется...

Когда Лидия играет сама с собой, до меня долетают некоторые пассажи, которые нельзя не записать, так порой выходит смешно. Чего только там не происходит! Одни персонажи обсуждают третьего: - Не думайте о нём по плохим мыслям... Он очень хороший пикачу! Если есть секрет, он никому его во всём мире не расскажет! Ну посмотрите: какое милое лицо! Бывает, и конфликтуют. Раздаётся...

Сегодняшние рисунки Лидии: "Некто в снежном лесу". Картон, линер, цветные маркеры. Серия из двух работ "Неудачная охота". Картон, линер, цветные фломастеры. и продолжение истории: "Осминог испугался". Картон, линер, цветные фломастеры...

Играем с Лидой в словесную игру: один игрок интервьюирует другого, который отвечает, используя слова на одну определённую букву (я подсмотрела это упражнение в одном старинном пособии, немного расширила и придала игровую форму). Вопросы самые простые: «Как твоё имя?» «Как твоя фамилия?» «Откуда ты приехала? А на чём приехала? Что есть в твоём городе? А кто там живёт? Какие птицы обитают в вашем городе? Какие растения у вас растут?» и тому подобное. Несмотря на простоту, оказалось, что диалог превращается в веселую историю, порой с неожиданными поворотами, и это нам очень нравится...

Прочитали знаменитое произведение Аркадия Гайдара. Лидия рисует к нему иллюстрацию и кричит из другой комнаты: - Мама! А у этих мальчиков есть чёлки? - Я думаю, что есть. А как этих мальчиков зовут, а, Лида? - Ээээээ... Чун и Чан! Наверное, китайцы. - Мама, а как там эта чёрная штука называется, из-за которой они ссорились? - Вакса...