Найти в Дзене
Как я превратила ненавистную чистку зубов в любимое приключение для детей
Каждое утро и вечер — битва с уговорами, слезами и криками "не хочу!". Знакомая ситуация? У меня было так же, пока я не придумала одну хитрость... Прошло несколько месяцев после возвращения Весёлой Щёточки из подводного царства. Жизнь в ванной комнате вернулась в привычное русло: утренние и вечерние умывания, игры с мыльными пузырями и тихие разговоры с зубной пастой по ночам. Однажды вечером Машенька, как всегда, чистила зубы перед сном. Воздух был наполнен свежим мятным ароматом, а Весёлая Щёточка...
5 месяцев назад
Как я перестала уговаривать ребёнка чистить зубы: рабочий лайфхак
Признаюсь честно: я два месяца писала в Дзен про свою детскую книгу «Приключения Весёлой Щёточки», а её никто не читал. Пока не осознала одну вещь. Я рассказывала о сюжете, пользе чтения, о том, как здорово, когда ребёнок любит чистить зубы. А читали меня 50 человек. Почему? Потому что вы, родители, приходите сюда не за рекламой книги. Вы приходите за решением своей проблемы. Ваша проблема — не «какую книгу купить». Ваша проблема — ежедневные сражения у ванной, уговоры, крики и чувство вины. Я поняла: нельзя говорить «почитайте мою книгу, она классная»...
6 месяцев назад
Почему я написала книгу про двоечников (история, после которой вы обнимете своего ребёнка)
Почему я вообще решила написать эту книгу? (Спойлер: это история и про меня тоже) Здравствуйте, дорогие мамы и папы! С вами Людмила Анищенко — автор этой необычной книги. Позвольте мне на мгновение отойти от формата статьи и сказать вам несколько слов по душам, как обычная мама, которая когда-то столкнулась с точно такой же проблемой. Мой старший сын в свои 7 лет объявил зубной щётке тотальный бойкот. Уговоры не работали, а ссориться из-за этого каждое утро и вечер было просто истощающе. И однажды...
6 месяцев назад
4 шага, как подружить ребёнка с книгой (работает даже с теми, кто не любит читать)
Не просто дать книгу в руки: как из чтения сделать личный мотивационный тренажёр Итак, книга у вас в руках. Возникает закономерный вопрос: как добиться того волшебного эффекта, о котором мы говорили? Секрет в том, чтобы не просто прочитать историю, а грамотно встроить её в вашу жизнь. Вот простая инструкция, проверенная родителями. Шаг 1. Первое Чтение: Погружаемся в Мир Без Нотаций Просто читайте вместе, получайте удовольствие и обсуждайте приключения как интересную историю. Не говорите фраз вроде «Вот видишь, а ты не чистишь!»...
6 месяцев назад
Как я уговорила внука чистить зубы с помощью волшебной истории
А вы знали, что, читая про зубную щётку, можно прокачать характер? Вот это поворот! Да, главная цель книги — помочь с гигиеной. Но её влияние на детское развитие гораздо шире. Пока ребёнок переживает за Зубку-Весёлку, он незаметно для себя развивает важные качества и навыки. Для кого идеальна эта книга? Что ещё, кроме здоровых зубов, мы «прокачаем»? Книга не воспитывает — она вдохновляет. И в итоге вы получаете не просто послушного ребёнка у раковины, а маленького человека, который начинает чуть больше уважать себя и своё тело...
6 месяцев назад
Психологи подтвердили: этот способ укладывать спать работает лучше любых уговоров
Что происходит в голове у ребёнка, когда он читает эту сказку? Вы наверняка задавались вопросом: «Ну как одна книга может заставить моего упрямца вдруг полюбить чистить зубы?». Дело не в магии, а в продуманной механике, которая мягко и бережно перепрограммирует отношение ребёнка к процессу. Давайте разберём по полочкам, какой «софт» устанавливается в сознании юного читателя, пока он следит за приключениями Весёлой Щёточки: Проще говоря, книга заставляет чистить зубы. Она создаёт у ребёнка внутреннюю мотивацию и желание делать это самому, не потому что это стало частью захватывающей игры...
6 месяцев назад
Ребёнок не чистит зубы? Я придумала историю, которая решила эту проблему за 3 дня
Ваш ребёнок объявил войну зубной щётке? У нас есть секретное оружие! Знакомая ситуация? Утренний и вечерний квест «Уговорить-Почистить-Зубы» превращается в настоящую битву на истощение? Уговоры, напоминания и даже угрозы не работают? Вы не одиноки! Что если мы скажем вам, что проблему можно решить не с помощью скучных нотаций, а через… увлекательное фэнтези-приключение? Позвольте представить книгу, которая кардинально меняет правила игры — «Приключения Весёлой Щёточки». Это не просто сказка. Это...
6 месяцев назад
Моего внука обзывали двоечником. Как мы справились с травлей в школе (история из жизни) Здравствуйте, мои дорогие читатели! Завершая этот цикл статей о создании книги, я хочу рассказать о самом главном её элементе — названии. Оно родилось не сразу и стало итогом долгих размышлений. И сегодня я готова ответить на вопрос, который, наверное, многим приходил в голову: почему «двоечники»? Не «искатели», не «приключенцы», а именно — «двоечники». «Трое двоечников и тайна Буль-бухты» Добрая сказка о том, что даже те, кого называют двоечниками, способны на настоящие чудеса. Для детей и родителей. Купить на Литрес: www.litres.ru/...653 Если вам отозвалось — подписывайтесь. Здесь буду делиться и сказками, и школьными историями, и просто теплом. Мне важно ваше присутствие Первый набросок и чувство фальши. Изначально у рукописи было рабочее название «Тайна Буль-бухты». Красиво, загадочно... и безлико. Оно не цепляло и, что важнее, не отражало сути. Как будто я спрятала главных героев в тень, постеснялась их. А писатель, как и учитель, должен быть честным до конца. И я поняла: нужно вынести на обложку самое главное. То, с чего начинается вся история — с троих мальчишек, у которых в дневниках красуются двойки. «Двоечники» — это не приговор, а точка старта. Для меня слово «двоечник» — это не ругательство. Это — диагноз, который ставит система, и ярлык, который вешают окружающие. Но под этим ярлыком почти всегда скрывается живой, любознательный, по-своему талантливый ребёнок, которому либо скучно, либо трудно, либо просто не повезло с тем, кто бы объяснил. Я хотела сломать этот стереотип. Я хотела, чтобы, увидев обложку, каждый такой «двоечник» почувствовал: «О! Эта книга про меня! Меня увидели, меня приняли, мне есть место в этой истории». А для «отличников» и родителей это должно стать сигналом: посмотрите, на этих ребят стоит обратить внимание, у них есть огромный потенциал, просто он спрятан за стеной непонимания и плохих оценок. Почему это слово — самое главное? Оно честное. Я не стала приукрашивать своих героев. Они — двоечники. Они ленятся, обманывают, срывают уроки. Признать это — первый шаг к изменению. И книга, и её название начинаются с этой честности перед самим собой. Оно даёт надежду. Вся история — это путь от «двоечника» к человеку, который берёт на себя ответственность. Название кричит: смотрите, они были такими, но они смогли! Значит, и ты сможешь. Оно не скрывает проблему, а предлагает её решение через увлекательное приключение. Оно бросает вызов. Оно скрывает в себе главный вопрос ко всем нам, взрослым: «А что лично вы сделали для того, чтобы "двоечник" захотел исправиться?» Оно заставляет задуматься, не мы ли сами своими ярлыками и равнодушием помогаем этим двойкам прочно поселяться в дневниках. Один разговор, который всё подтвердил. Однажды один из моих бывших учеников, уже взрослый мужчина, сказал мне: «Людмила Ивановна, вы знаете, я ведь в школе был тем самым двоечником... Спасибо, что вы никогда не ставили на мне крест». Именно для таких мальчишек и девчонок, для всех, кого система записала в «слабые», и было выбрано это слово. Чтобы они, прочитав про Витию, Гошу и Севу, поняли: двойка в дневнике — это не клеймо на всю жизнь. Это всего лишь отметка, которую можно и нужно исправить. Начать можно с самой главной «двойки» — по поведению. И самый эффективный способ это сделать — не выучить правило, а совершить по-настоящему честный и смелый поступок. А что для вас значит это слово? Когда вы слышите слово «двоечник», какая первая ассоциация возникает? Неудачник? Лентяй? Или просто ребёнок, которому нужна помощь? Поделитесь, пожалуйста, своими мыслями в комментариях. Давайте создадим маленький мостик понимания прямо здесь. На этом я завершаю свой авторский цикл. От всей души благодарю вас за внимание, за ваши комментарии и поддержку. Это была невероятно важная для меня journey. Надеюсь, очень скоро я смогу сообщить вам радостную новость о выходе книги. Оставайтесь на связи! 📖 Полную версию книги можно купить здесь:ridero.ru/...hty А на канале ищите другие мои сказки по хештегу #ДетскиеКниги_ЛСАни
6 месяцев назад
Дети визжали от восторга, а родители плакали: неожиданные отзывы на мою книгу
Добрый день, дорогие подписчики! Пока книга готовится к выходу в свет, самое ценное для меня как для автора — это первые отзывы. Я дала почитать рукопись нескольким детям (своим ученикам и не только) и их родителям. И сегодня хочу поделиться с вами результатами этого «эксперимента». Честно, некоторые реакции стали для меня полной неожиданностью. «Я же не специально!» — откровение моего «Вити» Помните, я рассказывала про своего реального ученика, очень похожего на Витю? Так вот, после прочтения он пришёл ко мне на перемене и сказал: «Людмила Сергеевна, а я вчера чуть не списал...
6 месяцев назад
Ребёнок боится темноты? Этот сказочный герой победил страхи моего внука за одну ночь
Здравствуйте, дорогие читатели! С вами Людмила Анищенко, и мы снова встречаемся на страницах моего канала. В прошлых постах я рассказывала, как рождались герои и почему их приключения начались у моря. Сегодня я хочу приоткрыть главный секрет книги: как устроен мир Буль-бухты и кто помогает героям в нём не заблудиться. Вы, наверное, думаете: «Ну, волшебный мир — это ведь просто. Феи, драконы, заколдованные леса...» Но мне хотелось создать не просто сказку, а своеобразное «зеркало» для души ребёнка...
6 месяцев назад
Ребенок не хочет читать? Я нашла способ, как увлечь его книгой без крика
Всем привет! С вами снова Людмила Анищенко. В прошлый раз я представила вам свою книгу «Трое двоечников и тайна Буль-бухты». Сегодня хочу заглянуть за кулисы и рассказать, как рождались мои герои и тот волшебный мир, в который они попали. Это очень личная история. Почему море? Моя несбывшаяся мечта Выбор места действия — город у моря — не был случайным. Я всегда мечтала жить у моря. Представляла себе шум прибоя за окном, запах солёного ветра, далёкие огни кораблей на горизонте… Эта мечта так и не сбылась, но она живёт во мне всю жизнь...
6 месяцев назад
Главный урок, которого нет в школе: чему на самом деле учат двоечники (моя первая книга)
Всем привет! Меня зовут Людмила Анищенко. Тридцать лет я стою у школьной доски. Тридцать лет я вижу их — весёлых, находчивых, а иногда и отъявленных хулиганов, которые готовы на всё, лишь бы не делать уроки. Они дразнят одноклассников, мастерски обманывают родителей и уверены, что взрослые их совсем не понимают. И знаете, что я поняла за эти годы? Читать им нотации — бесполезно. Они просто перестают тебя слышать. Но они обожают истории. Им жизненно важно самостоятельно, без подсказок, разобраться...
6 месяцев назад