Заметки "Непоседы"

Цель: познакомить детей с культурой коренных народов России, научить отличать достоверные сведения от вымысла, развить интерес к традициям разных регионов. Возраст: 6-12 лет. Количество игроков: 2-10. Что входит в набор: 50 карточек правила игры. Регионы и народы: Поволжье: татары, чуваши, марийцы, удмурты, мордва, башкиры. Урал: башкиры, удмурты, коми‑пермяки, ханты, манси. Кавказ: чеченцы, дагестанцы (аварцы, даргинцы, лакцы и др.), кабардинцы, осетины, адыги, ингуши. Сибирь: якуты, буряты, тувинцы, хакасы, эвенки, ненцы, ханты, манси...

Игра «Мемо: Символы народов России» Цель игры:найти как можно больше пар одинаковых карточек, запомнить расположение символов и рассказать о традициях народов России. Возраст: 6–12 лет Количество игроков: 2–6 Время игры: 15–25 минут Материалы: 50 карточек (25 пар) с символами регионов России: Поволжье - 5 пар (10 карточек); Урал -5 пар (10 карточек); Дальний Восток - 5 пар (10 карточек); Сибирь - 5 пар (10 карточек); Кавказ - 5 пар (10 карточек). Правила игры Разложите все карточки на столе лицевой стороной вниз в виде сетки...

Привет! Я, Суханова Эльвира Геннадьевна— руководитель программы площадки кратковременного пребывания детей "Непоседы" МАУДО ДТДиМ отдела ЦППРД «Орион». Уже пять лет я имею счастье проводить время с невероятными детьми, помогая им открывать себя и мир вокруг. Все началось с 2021 г. С онлайн площадки 2022 г. Онлайн площадка "Мультиквест" 2023 г. Площадка "РазУмейкин" А с 2024- 2025 г. уже как руководитель площадки кратковременного пребывания детей " Непоседы": В 2024‑м мы вместе искали свой «Компас профессии», пробовали новые роли и мечтали о будущем...

Аннотация В статье представлен анализ проведения детской оздоровительно‑образовательной смены «Время друзей» в рамках программы «Орлята России». Описаны ключевые параметры мероприятия (сроки, состав участников, кадровое обеспечение), основные направления работы и конкретные мероприятия. Приведены результаты анкетирования участников и их родителей, а также наиболее яркие моменты смены. Показано, что программа способствовала развитию социальных, творческих и интеллектуальных способностей детей, включая ребят с особыми образовательными потребностями...