Онлайн-школа Ель School

Летнего отдыха ждут даже те дети, которые обожают учиться. Каникулы для школьников — время открытий, путешествий и приключений. Родители стараются помочь ученику провести три теплых месяца с пользой, но часто впадают в одну из двух крайностей: либо пытаются «догнать программу» и загружают ребенка кружками и репетиторами, либо дают ребенку абсолютную свободу. Последнее чревато тем, что превратит лето в бесконтрольное сидение перед экранами. Оба сценария ведут к одной проблеме: новый учебный год школьник начнет уже уставшим и выгоревшим...

По данным ЮНЕСКО, школьной травле подвергаются не менее 32% всех школьников в мире. 10% становятся жертвами буллинга на регулярной основе. В России, увы, дела обстоят не лучше. Согласно данным экспертов Финансового университета при Правительстве РФ и компании «Ингосстрах‎», каждый десятый житель нашей страны или же его дети пострадали от агрессии в школе. Каждый пятый россиянин был свидетелем издевательств. В стране обсуждается закон о буллинге, но пока законопроект находится на этапе рассмотрения, а ученики ходят на занятия с ужасом и отчаянием...

«Ты у меня гений», «Какая прическа! Ты красивее всех в классе!», «Молодец, лучшая девочка!» — такие фразы мы часто слышим от родителей на детских площадках и возле школ. Родители щедры на похвалу и считают ее лучшим методом воспитания. Многим кажется, что эффективнее поощрять успехи ребенка, чем упрекать за промахи. Отчасти так и есть, но с похвалой, как и с осуждением, важно соблюдать баланс. Зачастую комплименты и дифирамбы могут нанести детской психике больший вред, чем самая резкая критика. В этой статье мы разберем, как не стоит хвалить ребенка, чтобы не нанести ему вред...

— Повторенье — мать ученья, — со вздохом говорят взрослые и просят ребенка перечитать сложную главу учебника снова и снова. Уставший школьник склоняется над книгой, а не менее измученные родители еле сдерживаются, чтобы не сорваться на крик. Вот только крик не поможет. Как и перечитывания и переписывания. Современные исследования в областях нейропсихологии и когнитивистики показали, что механическая зубрежка — один из самых неэффективных методов обучения. Чем сложнее материал, тем меньше будет пользы от повторений. В этой статье мы собрали для вас более эффективные подходы к учебе, которые помогут родителям и детям сберечь время, усилия и нервы...

Что сильнее всего тормозит прогресс школьников и мешает им разговориться на иностранном языке, начать решать сложные алгебраические уравнения или писать первые программы на Python? Лень? Недостаток таланта? Нет! Главная преграда на пути к успеху — страх совершить ошибку. В современном мире, когда конкуренция особенно высока, дети верят, что ошибиться стыдно. Порой страх допустить промах настолько силен, что буквально парализует ученика. Ему проще отказаться от попыток, чем рискнуть и получить не безукоризненный результат...

Мы живем в социуме, где лень принято осуждать. «Делу время, потехе час», «лучший отдых — это смена деятельности», «Труд человека кормит, а лень портит». Эти фразы мы слышим с раннего детства. Даже произведения искусства борются с детским «ничегонеделанием». Вспомните, например, «Сказку о потерянном времени» Евгения Шварца и одноименный фильм, снятый по ее мотивам. Для современных родителей, которые часто живут в режиме «гонки достижений‎», вид ребенка, слоняющегося без дела, превращается в триггер тревоги...

Когда впереди маячат ОГЭ или ЕГЭ, родители оказываются на распутье. Самостоятельное обучение дома не приносит результатов, в традиционной школе не всегда дают достаточно знаний, а получить низкие баллы совсем не хочется. Что выбрать: онлайн-школу или репетиторов? У каждого из вариантов есть преимущества и недостатки. Сегодня мы предлагаем обсудить вопрос детально, но… не хотим навязывать свое мнение. Вместо этого мы опросили родителей, у которых есть опыт взаимодействия и с частными педагогами, и с онлайн-школами...

— Пока не закончишь упражнение, из-за стола не выйдешь! Эту фразу, слышал, почти каждый ребенок и произносил почти каждый родитель. Если ученик не может долго концентрироваться на заданиях, многие привыкли бить тревогу. Кажется, что ребенок просто ленится, ему не хватает трудолюбия и дисциплины. Взрослые порой ошибочно думают, что усидчивость можно натренировать, словно мышцу. В ход идут и классические внушения («Есть такое слово “надо”»), и принуждение, и даже наказания. Увы, ничто из этого не приведет к желанному результату...

— Ненавижу учебу! Не хочу больше! Эти слова родители слышат от детей гораздо чаще, чем можно себе представить. Согласно результатам недавнего опроса SuperJob, дети каждого шестого жителя России не любят школу. Чаще всего страдают и жалуются ученики среднего звена — с пятого по девятый класс. Печальная статистика. Но не стоит думать, что виноват ребенок. Чаще всего его жалобы на школу — это не лень, а крик о помощи. Давайте разбираться, что на самом деле скрывается за желанием никогда больше не возвращаться за парту...

Когда мы слышим фразу «тайм-менеджмент‎», мы сразу представляем себе серьезных управленцев, спешащих с одной деловой встречи на другую. Кажется, что в мире детства управление временем не требуется, ведь счастливые часов не наблюдают. Конечно, это не так. Современная жизнь ждет пунктуальности и умения планировать даже от младших школьников. В этот статье мы расскажем, зачем школьникам осваивать тайм-менеджмент‎, и как это сделать в зависимости от возраста ученика. Навык управления временем требуется не для того, чтобы «успеть все‎»...

Современные подростки рано взрослеют и стремятся начать зарабатывать деньги самостоятельно. Законодательство РФ разрешает трудиться уже с 14 лет. До 14 можно работать только в творческих сферах (театре, кино и т.д.) с согласия родителей или опекунов. С ноября 2025 года с силу вступил новый закон, позволяющий молодым людям официально работать в праздничные и выходные дни, если они трудоустроены через службу занятости или состоят в студенческих отрядах. В учебное время старшеклассникам тоже можно...

Еще совсем недавно школьного онлайн-образования в привычном понимании не существовало. В 2009 году появились первые предпосылки для будущих перемен. Тогда запустился проект InternetUrok, который помогал школьникам получать дополнительные знания вне стен школы. Через 10 лет, в 2019 году, онлайн-обучение совершило прорыв. В США к этому моменту уже насчитывалась 691 виртуальная государственная школа. В России активно действовали образовательные платформы, но обучение в Сети все еще казалось экзотикой...