100 000 световых лет до научной карьеры

Я нашел в соцсети X (ex-Twitter) две карты. Я нашел их на разных аккаунтах. Но они появились в моей ленте почти одновременно. Выкладываю их сюда, предварительно переведя легенду на русский. Первая карта показывает распространение риса и хлеба в Азии, другая показывает, где в мире живет половина нынешнего человечества. Территории почти совпадают — это Индия, Китай и Индокитай (она же Юго-Восточная Азия, ЮВА) Это было сродни выпадению редчайшего скина в CS 2 (Я никогда не играл в нее, а на скины в ПАБГ МОБАЙЛ и МОБАЙЛ ЛЕГЕНД я не обращаю особо внимания)...

Заметил интересный сдвиг. Бедные дети по-другому смотрят на мир. С нулевых у нас в общественном мнении установился некий консенсус: среди подростков к протесту склонны либо радикалы, которых всегда меньшинство, либо «бесящиеся с жиру» дети из богатых семей. Нулевые годы я не застал. Но хорошо помню, что во время «Болотных протестов» не было не только подростков, но даже молодых людей. Был на протестах в своем городе, ездил также в Москву — с белыми лентами выходили люди от двадцати одного года и старше. В 2017 г. молодежи стало заметно больше. Но и там преобладали подростки, если не из обеспеченных, то из зажиточных семей, и, если не радикалы, то неформалы...

С цифровизацией у нас ВСЕ ОЧЕНЬ ПЛОХО. Макс - это вишенка на торте. По своей профессии столкнулся еще с парой проблем. Читаю новость на Ленте.Ру: "Создание первой в России соцсети для педагогов закончилось приговором" Чуть ниже: “Суд Москвы дал до 7 лет участникам хищений при создании соцсети для педагогов”. 42 000 000 рублей прикарманили голубчики в рамках Национального проекта “Образование”. Ни сайта, ни приложения. Самое смешное не это. Самое смешное, что социальная сеть для учителей есть. Это https://nsportal.ru - склепанный на коленке из спичек и желудей с помощью лома и такой-то матери сайт, на который молятся все учителя России...

Политический строй общества всегда тесно связан с армейской организацией. Прослеживается такая связь и в Новгородской Республике. Начнем издалека. С максимального отдаления. А именно с доиндустриального общества, чьи многочисленные уклады, без учета всяких охотников-собирателей, можно поделить на земледельческие и скотоводческие. Земледельцы, как мы знаем, преобладали численно. Вот только их человеческая масса привязана к земле, причем не законами или обычаями, а сельскохозяйственными циклами. Иными...

Нередко решение проблемы лежит на поверхности. Затруднения современных учителей в образовательном процессе связаны с гаджетами и дисциплиной. И как завещал Оккам, не стоит множить сущности без необходимости. То есть глупо винить игры, Роблокс, иностранную разведку, нервные болезни, фильмы, сериалы или что-то еще. Современный учитель не имеет никаких инструментов влияния на обучающихся, кроме выставления неудовлетворительной оценки за несделанную работу, жалоб своему же начальству и беседы с родителем. Все три метода бесполезны. Для большинства нарушителей дисциплины оценки не играют никакого значения...