ФЦИ СПбДА

Продолжаем серию публикаций-интервью с выпускниками ФЦИ!⛵️ 🎶Семья наша была музыкальная и мы, собираясь вместе на праздники, всегда пели много различной духовной музыки, именно по памяти, без нот. Это были 70-е годы, нот было очень мало, и достать их было сложно - переписывали от руки...

Всё началось в августе 2006 г. Мне было семнадцать лет и я, по благословению митрополита Симона (тогда еще архиеп. Мурманского и Мончегорского), с одним чемоданом села в поезд и уехала из Мурманска в Санкт-Петербург поступать на Регентское отделение Духовной Академии...

Продолжаем серию публикаций-интервью с выпускниками ФЦИ!⛵️ 🎙️Поступление Родом я из Молдовы, из Гагаузии. С детства любила петь и с младших школьных лет пела в различных хорах, была солисткой. Училась в педагогическом колледже на Родине, потом поступила в духовное училище г. Костромы (сейчас Духовная семинария). Решила продолжить учёбу на этом пути, набраться побольше профессиональных знаний, опыта и после окончания училища, 📍в 1996 году поступила  на Регентское отделение Санкт-Петербургской Духовной Академии...

Продолжаем серию публикаций-интервью с выпускниками ФЦИ!⛵️ Я пою в хоре с 5 лет и начала свою певческую карьеру с хора "Капельки" Дворца Пионеров г. Ленинграда. Моя любовь к музыке привела меня в музыкальную школу. После ее окончания - 10 лет пропела в детском хоре Телевидения и Радио под управлением С. Ф. Грибкова. В этот хор я попала случайно, услышав по радио о последнем дне прослушивания. Судьба моя была решена. Я во что бы то не стало захотела стать солисткой хора, а став ей, связать свою жизнь с профессиональной вокальной деятельностью...

Продолжаем серию публикаций-интервью с выпускниками ФЦИ!⛵️ Я поступила из Санкт-Петербурга и поэтому жила в городе, а не в общежитии. Всегда любила петь: с хором или сольно. В любом месте или на празднике. В принятии решения учиться на регента совпал неподдельный интерес к церковному пению и огромное желание научиться управлять церковным хором.  ❓Что было самым сложным и самым приятным в обучении? 🎙️Самым сложным в обучении было наличие музыкального образования или его отсутствие. В то время можно было поступить на РО без музыкального образования, начать с нуля...