«Инфосбор: будущее в цифрах»

После освоения основ любого языка программирования необходимо как можно больше практиковаться. Это поможет закрепить полученные знания и запомнить конструкции языка. Один из способов — решение задач. Такой подход заставляет использовать все возможности изученной технологии и думать над оптимальным алгоритмом решения. Проект Эйлера — сайт с математическими задачами по программированию, основанный в 2001 году. Задачи разделяются по уровню сложности, всего их более 800 штук. Для решения начинающим разработчикам...

Цифровизация — тренд, который охватывает все новые сферы, и образование — не исключение. Как показали результаты исследования Mail.ru Group и платформы «Учи.ру», 84% российских педагогов уверены: учитель должен в совершенстве владеть цифровыми технологиями. На фоне пандемии, заставившей всех перейти в онлайн, 74% учителей стали использовать их чаще. И больше половины (53%) планируют делать это так же активно и после возвращения школьников за парты. Все больше учителей понимают важность и полезность технологий в учебном процессе: они мотивируют и вовлекают учеников (об этом говорят 38% педагогов), повышают привлекательность уроков (также 38%) и экономят время (13%)...

Классификация информационных технологий. Информатизация образования – это процесс, предполагающий внедрение информационных технологий во все виды и формы образовательной практики, трансформация на этой основе существующих и появление новых образовательных моделей. Для успешного внедрения информационных технологий в образовательный процесс необходимо создание единого информационного пространства школы, а также вовлечение учителя в процесс информатизации школы. Учителю при этом предоставляется возможность самостоятельно выбирать содержимое электронного сопровождения урока. Информационная технология...