Будни миллениала

Будни миллениала. День третий. Метод помидора. Говорят, что нужно писать статьи каждый день. Но за время ведения канала я поняла, что писать каждый день - не про меня. А первоначальная идея создания канала - это ведение так называемого "дневника". От чего зависят мои посты? Да буквально от всего: настроение, погода, природа, ретроградный Меркурий (думаю дальше можно не перечислять). Поэтому я решила начать вырабатывать привычку. Ввести дисциплину написания статей и постов. Сталкивались ли Вы с методикой управления временем? Как пишут на просторах интернета: "Метод помидора — это популярная методика управления временем, согласно которой необходимо разбивать работу на 25-минутные интервалы с короткими перерывами между ними. Этот метод был создан Франческо Чирилло в конце восьмидесятых годов прошлого века, когда он учился в университете." Впервые об этой методике я узнала из курса изучения программирования и кодирования. Начала изучение и... пропало вдохновение. Но, на самом деле, это не вдохновение пропало - это лень напала. Поэтому - даю себе установку и публикую ее на всеобщее обозрение. Каждый день - пишу пост и продолжаю изучать программирование! О своих успехах и достижениях - буду писать тут.

Будни миллениала - день второй😜. 🚀Как "случай" решил судьбу неуверенного в себе подростка🚀 Сегодня решила посвятить пост профессиональной сфере и личному опыту. У меня многодетная семья, мы жили в маленьком (но очень уютном) доме и в начальной школе на вопрос: "Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?" я отвечала, что хочу работать в библиотеке. На вопрос: "А почему именно в библиотеке?" я отвечала - потому что там тихо (с младшими сестрой и братом действительно хотелось найти тихий и укромный уголок). В средней школе, обучаясь в физико-математическом классе, я сразу поняла - точные науки не про меня. Но мне откликались военные профессии и, в целом, люди в форме. Так, в 9 классе, я презентовала профориентационный проект, в котором рассказывала о том что в будущем буду поступать в Институт прокуратуры и стану, соответственно, прокурором. Родители поддерживали мое желание и даже нашли способ для организации и реализации моей задумки. Но, как часто бывает в жизни, все решил случай🙈. Холодным февральским днем моя одноклассница предложила прогулять урок по физике и сходить в молодежный центр, потому что ей было страшно идти одной. На мой вопрос: "А зачем нам туда идти" она поделилась идеей пройти обучение в школе вожатых, чтобы летом поехать работать в детский лагерь. А я вообще, от слова совсем, не предполагала что свяжу свою жизнь с педагогикой. Но за компанию, просто "для общего развития" решила записаться тоже. В школе вожатых я раскрылась совершенно с иной стороны, нашла друзей и поддержку (то, чего мне не хватало в школе). И вот, мне 16 лет, я работаю в городском молодежном центре, в лагере дневного пребывания за 2 тысячи рублей в месяц, и я СЧАСТЛИВА. Проходит месяц и мне, единственной от курса, предлагают поехать в другой регион - реализовать себя уже в настоящем лагере при санатории. И лагерь затянул меня окончательно и бесповоротно. Мне безумно нравилось работать с детьми, заводить новые знакомства, передавать свой опыт и учиться у детей чему-то новому. Когда пришло время выбирать ВУЗ, я уже точно была уверена - буду учителем! От чего повергла в "шок" свою семью. Скажу честно - не соответствовать ожиданиям своих родителей было нелегко. Все детство ребенок мечтал о погонах, а тут как снег на голову - буду учителем! Родителей тоже можно понять) С момента той истории прошло уже 12 лет, но я не оставила в стороне свою мечту "человека в форме". Работаю в направлении военно-патриотического воспитания с подрастающим поколением. ❓А теперь вопрос к вам, товарищи читатели❓ Помните ли вы свой путь профессионального становления? Делитесь в комментариях🙌